Учителя Югры довольны проектом «Бережливое образование»
Сегодня в правительстве округа был рассмотрен вопрос, касающийся решения о снятии излишней административной нагрузки на педагогов. Работа по упорядочению этой деятельности велась с участием более чем 16 тысяч учителей. В системе образования Югры был запущен проект «Бережливое образование».
«В феврале текущего года был проведен мониторинг информации, поступающей от образовательных учреждений. В результате выяснилось, что запрашиваемая информация, зачастую, дублирует друг друга. Некоторые учителя предоставляют по 18 отчетов в год. При этом от таких отчетов нет большой пользы», - обратилась к присутствующим губернатор Югры Наталья Комарова.
В свою очередь, директор окружного департамента образования и молодежной политики Любовь Ковешникова подтвердила, что в феврале 2016 года было издано распоряжение правительства Югры о плане мероприятий по исключению излишней отчетности, сформирована межведомственная рабочая группа по данным вопросам.
«Работа была проведена, и был разработан проект единого типового перечня информации, отчетов, запрашиваемых из образовательных организаций, их периодичность и их формы. Позже, совместно с регламентом деятельности педагогов по ведению отчетной документации на электронных и бумажных носителях, с учетом требований профессионального стандарта педагога и федеральных образовательных стандартов, данный перечень был утвержден», - отметила Любовь Ковешникова.
Наряду с вышеуказанным, началось внедрение технологии «Бережливое производство», ее пилотными площадками стали Урай, Нижневартовск, Сургут, Ханты-Мансийск, Сургутский и Октябрьский районы. Сегодня уже 90 работников прошли обучение и теперь активно используют эту систему. Как показало контрольное тестирование, 87% отчетной информации, утвержденной типовым перечнем можно формировать в этой системе.
«Все 16 мероприятий плана выполнены, целевые показатели достигнуты, условия для снижения административной нагрузки созданы в полном объеме. На сегодняшний день 87% педагогов признали действенность мер по снижению отчетности и эффективность такого реестра», -отчиталась директор депобразования.
Насколько эта работа оказалась эффективной и дала ожидаемый результат и эффект прокомментировал член общественного совета при окружном департаменте образования и молодежной политики Иван Пачин.
В своем выступлении он коснулся 13% учителей, оставшихся при своем мнении и не считающих новую систему удобной: «Важно понимать, что идеальных инструментов не бывает, инертность мышления, которая часто присуща людям из образования, она, скорее всего, присутствует и в данном случае».
Будучи практикующим педагогом, эксперт отметил, что действительно, стало проще, переход на систему «Бережливого производства» и внедрение автоматической автоматизированной информационно-аналитической системы действительно позволяет избавиться от дублирования отчетов.
«Поскольку идеальных систем не бывает, это уже задача администрации на местах - вовлечь эти 13% в работу, сделать все, чтобы предлагаемый инструмент стал ежедневной потребностью», - выразил мнение Иван Пачин.
В свою очередь, член общественного совета при окружном департаменте образования и молодежной политики, заместитель директора школы №3 Наталья Чернышова отметила, что благодаря интенсивной работе, проведенной в этом году, приведена в порядок запрашиваемая документация. Муниципалитеты получили возможность использовать систему АИС-регион, сайты образовательных учреждений, где вся информация предоставлена в соответствии с законом об образовании.
«В нашем учреждении все довольны новой системой. Сэкономлено время, сэкономлены отчеты. Ведь, вся нужная информация есть в системе. Это удобно», - прокомментировала Наталья Чернышова.
«Я надеюсь, что удовлетворение первым этапом работы, которая была проведена, будет усиливаться за счет развития этих решений и реального полного исключения того, что не имеет никакого отношения к образовательной, воспитательной деятельности», - подвела итог глава округа.