Команда из Бурятии защитила проект «школьный буллинг» в АСИ
В июле в Агентстве стратегических инициатив состоялось очное обучение кандидатов в региональных сервисных уполномоченных и сервис дизайнеров. Команда из Республики Бурятия и Иркутской области работала над проектом «школьный буллинг» и защитила его в конце обучения.
Команда специалистов из Бурятии и Иркутской области защитила свой проект «школьный буллинг» в АСИ. В июле в Агентстве стратегических инициатив состоялось очное обучение кандидатов в региональных сервисных уполномоченных и сервис дизайнеров. Команда из Республики Бурятия и Иркутской области работала над проектом «школьный буллинг» и защитила его в конце обучения. По итогам АСИ включили кандидатов в региональных сервисных уполномоченных и сервис дизайнеров Национальной социальной инициативы по сервис дизайну трех специалистов из Бурятии, сообщает пресс-служба правительства РБ.
В число кандидатов региональных сервисных уполномоченных и сервис дизайнеров Национальной социальной инициативы по сервис дизайну вошли уполномоченный по правам ребенка Наталья Ганькина, общественный представитель АСИ Давид Дондупов, заместитель председателя комитета по проектному управлению – начальник отдела методологии проектного управления Валерия Намсараева, начальник отдела сопровождения проектов комитета по проектному управлению Олег Данилов.
В своем проекте уполномоченные детально прорабатывают жизненные ситуации, в которых оказывается человек, например, рождение ребёнка, потеря работы, выход на пенсию. Сервис-дизайнеры исследуют обстоятельства, потребности и барьеры, фиксируют системные проблемы и проектируют «идеальный путь» человека при получении социальной услуги или сервиса, после чего обеспечивают внедрение решений, необходимых для создания этого пути. Конечная цель – использование человекоцентричного подхода и практики сервис-дизайна в работе региональных властей, социальных служб, медицинских учреждений.
Следующий этап обучения региональных сервисных уполномоченных (РСУ) и сервисных дизайнеров - акселератор по решению жизненных ситуаций. Участники акселератора в течение 12 недель будут работать с 7 жизненными ситуациями: выход на пенсию, потеря кормильца, потеря здоровья, буллинг, насилие в семье, рождение ребенка, трудоустройство.
В помощь региональным командам АСИ направляет менторов, задача которых – организовать рабочий процесс и помочь команде найти оптимальные решения. Лучшие решения, которые предложат на акселерационной программе, будут реализованы и получат возможность для тиражирования в других регионах. 1 сентября в рамках проекта «школьный буллинг в школах» Бурятию посетит ментор АСИ Игорь Савельев.
К акселератору на сегодняшний день присоединились: Сахалинская область, Саха, Мордовия, Удмуртия, Башкортостан, ХМАО-Югра, Севастополь, Самарская, Липецкая, Белгородская, Воронежская области, Камчатский, Приморский края, Адыгея, Нижегородская, Смоленская, Калужская, Амурская области, Хабаровский край, Бурятия, Иркутская, Ленинградская, Новгородская,Ульяновская, Архангельская, Московская, Рязанская области.