Популяризации архивных документов в студенческой среде

Сотрудничество ВУЗов и архивов стало в наше время более тесным. Ведь архивные документы являются фундаментом для работы в научной среде и для воспитания молодого поколения. Работая с документами, обучающийся учится соотносить личную историю, историю своей семьи с историей города, края, страны. Эта способность дает им возможность идентификации себя со своей страной, ее народом. Это связано и с проблемой патриотического воспитания. И именно использование архивных источников может решить целый комплекс задач: повышение мотивации к изучению истории родного края; приобретение студентами новых знаний, умений, навыков; расширение профессиональной карты подростков; воспитание чувства патриотизма и гордости за свою страну и народ. Неоценимую роль в патриотическом воспитании может сыграть привлечение архивных материалов, благодаря которым учащиеся могут почувствовать свою причастность к истории, приобрести новые знания и умения, почувствовать гордость за своих земляков. А также понять, что представляет собой «русский человек», чем он отличается от других, в чем его нравственные устои. Именно ответы на эти вопросы ведут к самоидентификации молодого человека с предками и со своей страной. 13 декабря, ведущий научный сотрудник отдела публикации и использования документов Центрального государственного архива Московской области Подшивалова Елизавета Алексеевна провела лекцию для студентов 2 курса института истории, политологии и права Московского государственного областного педагогического университета по теме «О федеральном проекте «Без срока давности» и участии в нем Центрального государственного архива Московской области». Это выступление дало студентам понимание, что сохранение исторической памяти о военных преступлениях немецко-фашистских захватчиков и их пособников в годы Великой Отечественной войны является основой патриотического воспитания. В этом проекте принимают участие и архивисты Подмосковья. Лекция сопровождалась экскурсией по выставке «Без срока давности». Особенность проведения экскурсии в студенческой аудитории заключалась в интерактивном принципе: акцент ставился на анализе архивных документов, студенты зачитывали фрагменты фронтовых писем, рассуждали и дискутировали между собой. Таким образом, они погрузились в источниковедческий анализ, самостоятельно сформулировали особенности некоторых видов исторических источников. От аудитории поступали вопросы о работе в читальном зале архива, приеме документов на хранение. Студенты заинтересовалась возможностью поработать с архивными материалами и удивилась, что в читальном зале им могут выдать подлинные документы, а не копии. Проект «Архивы-ВУЗам» в дальнейшем предполагает организацию встреч со студентами, проведение тематических лекций на основе архивных документов и их популяризацию в среде молодежи. В рамках проекта в декабре пройдет еще несколько выездных лекций в Московском государственном областном педагогическом университете.