Вернуть учителя в школу. В Саянске повышают престиж профессии педагога

Если обратить взор в прошлое нашей страны (скажем, в дореволюционный период или советское время), то без малейшего сомнения можно утверждать, что авторитет учителей был непререкаем. Уважительное отношение к педагогу и к процессу обучения в целом культивировалось везде. Это внушалось и дома, и через книги, газеты, фильмы. Учитель – пример для подражания, которому должны быть свойственны нравственная чистота и духовное богатство.

«Сегодня требования к педагогу не изменились. При этом престиж учителя не так высок. Это складывается из ряда факторов, и наша задача – поднимать престиж учительской профессии, чтобы в неё приходили умные, талантливые люди и в образовательных учреждениях города не было кадрового дефицита», – говорит мэр Саянска Олег Боровский.

Условия для жизни и работы

В городе проводится последовательная работа по созданию условий для привлечения специалистов в сферу образования. В первую очередь решается жилищный вопрос. В течение нескольких лет муниципалитет проводит работу по высвобождению нежилых помещений, расположенных в многоквартирных домах, с последующей их реконструкцией в квартиры для специалистов бюджетной сферы. Приоритет при их распределении отдаётся учителям. С сентября 2014 года по сентябрь 2019-го 67 семей работников сфер образования, культуры, спорта улучшили свои жилищные условия и получили служебное жильё, из них: 35 квартир, 32 комнаты в общежитиях. По истечении пятилетнего срока квартиры можно приватизировать.

Молодые специалисты Саянска единственные в области получают в течение пяти лет надбавку не 50, а 80 процентов к заработной плате, а также имеют возможность получать возврат пятидесяти процентов средств от найма жилья.

Совершенствуется материально-техническая база. За пять прошедших лет на капитальные работы в школах и детских садах направлено свыше 193 миллионов рублей. За это время капитально отремонтирован актовый зал школы № 4, детский сад №10 «Дюймовочка» (объём финансирования 85,2 млн руб.). Введение «Дюймовочки» в эксплуатацию закрыло в городе очередь в детские сады. Саянск стал единственным в области (а может, и в стране), где детям и родителям не приходится проводить время в ожидании места в дошкольное учреждение. Малышей принимают в детсады с годовалого возраста. В ближайших планах – ремонт детского сада №19 и строительство нового детсада в микрорайоне, что даст возможность принимать детей с 2-месячного возраста. В текущем году начался капремонт детского сада №1 и строительство общеобразовательной школы в микрорайоне Ленинградском, её введение в эксплуатацию позволит всем школьникам города учиться в одну смену.

В 2017 году впервые в истории города стартовали школьные капремонты. Проведён капремонт гимназии. Заменены окна в школах №2 и №3, эта работа будет продолжена.

Развивается и сфера дополнительного образования. Капитально отремонтирован Дворец культуры «Юность», на базе которого действуют творческие коллективы. В ноябре этого года запланировано открытие новой школы искусств. Построен физкультурно-оздоровительный комплекс. Идёт ремонт плавательного бассейна «Золотая рыбка».

Все качественные изменения в сфере образования Саянска стали возможны благодаря помощи областной власти, лично губернатора Сергея Левченко, в решении вопросов город находит понимание и поддержку министра образования области Валентины Перегудовой, депутатов Законодательного собрания Натальи Дикусаровой и Ольги Безродных.

Награды учителям и ученикам

Уют и комфорт, создаваемые в учреждениях, где обучается подрастающее поколение, повышают и работоспособность педагогов, а в конечном итоге – положительно влияют на результативность образовательного процесса.

По итогам прошлого учебного года десять выпускников 11 классов получили аттестаты с отличием, им вручены медали «За особые успехи в учении», семеро из них удостоены Почётного знака Иркутской области «Золотая медаль «За высокие достижения в обучении».

Саянские школьники принимают активное участие в различных мероприятиях городского, регионального, всероссийского и международного уровней, а также в мероприятиях региональной программы «Шаг в будущее, Сибирь!», «Шаг в будущее, Юниор!», в научно-инженерных выставках в Иркутске и Усолье-Сибирском. В прошлом учебном году более 200 человек стали победителями и лауреатами научно-практических конференций разных уровней.

Чтобы поднять престиж работы педагога, в Саянске учредили муниципальные премии (сертификаты на автомобили) победителям профессиональных конкурсов «Учитель года» и «Воспитатель года». Такого, наверное, нет ни в одном другом городе России. Награждают и учеников – третий год подряд лучшим выпускникам по итогам ЕГЭ вручают денежную премию (с 2019 г. её получают трое 11-классников, достигших лучших результатов). В этом году выпускнику, набравшему на ЕГЭ наибольшее количество баллов, вручили сертификат на 100 тысяч рублей, за второе и третье места подарили смартфоны.

Больше работая – больше зарабатывать

Один из главных стимулов в работе – достойная заработная плата. Оклад школьных учителей с февраля текущего года повысился до 7983 рублей. Саянск стал одним из первых в области, где введено такое повышение. Также здесь с начала года одними из первых перешли на систему дифференциации заработной платы учебно-вспомогательному персоналу. В городе идёт целенаправленная работа по повышению заработной платы педагогических работников, один из основополагающих принципов которой в том, что «линейка» – средняя заработная плата – должна выплачиваться за работу на одну ставку.

«Мы затеяли грандиозную ломку системы, чтобы добиться социальной справедливости, – говорит мэр Саянска. – Но, если мы хотим, чтобы наши ученики шли в пединституты, а затем в школу учить детей, мы должны поддерживать педагогов, выполняя «линейку» не формально, а реально: чтобы учитель получал среднюю зарплату за норму, закреплённую трудовым кодексом, – 18 часов в неделю. Чтобы у него была возможность, больше работая, и зарабатывать больше. Нельзя обманывать себя, государство, президента. Нельзя делать «линейку» при нагрузке в 1,7 ставки. «Линейка» должна быть на одну ставку, – это моё твёрдое убеждение. По-другому мы никогда не повысим престиж профессии и молодёжь не придёт в школы».

Этот вопрос представители власти и педагогического сообщества Саянска озвучивают на всех уровнях – от области до Федерации. Направлены соответствующие обращения депутатам Государственной Думы. Тема поднималась и на прошедшей 23 сентября 2019 г. встрече с губернатором Иркутской области.

Муниципальная система образования Саянска идёт в ногу со временем. Педагоги города постоянно повышают свой профессиональный уровень, ведут творческую и методическую работу, активно участвуют в конкурсах разных уровней. В 2018-2019 учебном году почти половина из них принимали участие в профессиональных состязаниях и более пятидесяти процентов вошли в число победителей, лауреатов и призёров.