Призвание – быть учителем!

Традиционно в дни осенних школьных каникул студенты и преподаватели факультета математики, физики и информатики Самарского государственного социально-педагогического университета принимают участие в городских и областных конкурсах, проводимых образовательными округами и организациями, среди которых был и VIII областной молодежный педагогический форум с международным участием "Фестиваль методических идей молодых педагогов Самарской области". Он проходил в ГБОУ ДПО Центр повышения квалификации "Нефтегорский ресурсный центр" Юго-Восточного управления министерства образования и науки Самарской области. Непременным атрибутом программы этого форума, известного далеко за пределами Самарской области, являются предметные и творческие конкурсы, методические и предметные площадки и секции, мастер-классы, на которых лидеры российского и самарского образования демонстрируют свои профессиональные достижения, делятся педагогическим и методическим опытом, представляют авторские образовательные технологии. Вместе с ними, в этом году на фестивале впервые работала секция для студентов направления Педагогическое образование, и мы стали первыми, кто презентовал свои методические идеи, находясь в статусе "будущих педагогов". Работа нашей студенческой секции ничем не отличалась от тех секций, где выступали уже работающие молодые педагоги. Мы также представляли свои разработки конкурсантам и жюри, участвовали в обсуждении своего выступления, защищая честь своего родного вуза. К сожалению, в нашей аудитории не присутствовали преподаватели тех предметов, по которым нами были созданы фрагменты уроков, поэтому, не было возможности узнать их мнение. Вероятно, что профессионалы-специалисты в нашей предметной области "Математика" смогли бы не только задать нам вопросы по выступлению, его теоретической и методической части, но и посоветовать, что необходимо изменить или усовершенствовать в его содержании. Ведь взгляд педагога с опытом всегда полезно знать студентам, даже в том случае, когда они владеют современными образовательными и информационными технологиями на достаточно высоком уровне. В ходе мероприятия было не только волнительно выступать, но и интересно наблюдать за выступлениями своих соперников. Кто-то с первого сказанного слова покорил жюри не только своим красноречием, но и компетентностью в предметной области. А кто-то наоборот разочаровал и спровоцировал длительные споры и дискуссии. Поэтому, в процессе выступления своих оппонентов мы старались фиксировать все ошибки и недочеты, которые допустили. По-нашему мнению, это очень полезный, можно сказать, бесценный для нас опыт! Ведь мы только начали принимать участие в педагогических мероприятиях такого широкого масштаба Помимо презентаций методических идей на фестивале проводились мастер-классы учителей года и заслуженных работников образования. Например, учитель математики и информатики МБОУ "Школа № 132 с углубленным изучением отдельных предметов имени Героя Советского Союза Г.П. Губанова" г.о. Самара, победитель Всероссийского конкурса "Учитель года России 2017" Владимир Николаевич Пономаренко провел мастер класс для молодых педагогов. Приятно пополнить свою методическую копилку идеями и профессиональным опытом такого высокого уровня. В заключение, на правах победителя одной из методических площадок конкурса молодых педагогов, хочется отметить, что достигнутый успех – это всего лишь этап в нашей самой благородной и почетной профессии на Земле – профессии учителя, на котором не следует останавливаться и делать широкий акцент. Ведь впереди нас ждет много-много интересных и сложных дел, к которым нужно подойти ответственно и серьезно, уделить им немалое количество времени. Но если бы меня спросили сейчас, что нужно для того, чтобы победить, то я бы ответила следующим образом: - уверенность в себе; - педагогическое мастерство; - призвание – быть учителем! Алла Сосова, студентка 5 курса ФМФИ, направления подготовки Педагогическое образование, профилей подготовки "Математика" и "Информатика". ПГСГА