Водный переход корабелов в карельскую жемчужину
Новый детский экипаж под руководством сотрудника Вологодского отделения ГосНИОРХ Николая Юрьевича Тропина провел полный биологический анализ трех видов рыб Онежского озера: плотвы, окуня и леща. В чешуйную книжку ребята заносили данные о длине, весе и половой принадлежности рыб, а также собирали чешую и первый луч плавника для определения возраста.
- После обеда состоялся водный переход в карельскую жемчужину – остров Кижи в Онежском озере, - рассказывали представители центра «Корабелы Прионежья» в Вытегорском районе Вологодской области. - Это один из крупнейших в России архитектурных ансамблей народного деревянного зодчества. В ходе пешей экскурсии корабелы с удовольствием познакомились с музеем под открытым небом, где возрождаются народные традиции: художественные ремесла, фольклорные праздники, народные игрища, обычаи. Участники экспедиции посетили древние храмы, в которых возобновлены богослужения, услышали церковные песнопения и звон колоколов на кижских звонницах.
На стоянке детский экипаж познакомился с капитаном шхуны «Онежская жемчужина» Виктором Александровичем Рудаковым и его помощником - Евгением Константиновичем Соколовым. В ходе практического занятия ребята узнали о технических характеристиках шхуны, ее устройстве, изучили схему парусного вооружения, рангоута, стоячего и бегучего такелажа. Затем совместно с капитаном шхуны учились ставить и убирать паруса.
Также состоялась приятная встреча с участниками экспедиции «Онежская кругостветка» Ленинградского общества инвалидов, которые совместно с морским клубом «Полярный Одиссей»
на моторно-парусных судах одновременно с юными корабелами путешествуют вокруг Онежского озера и совсем недавно побывали в АСУНЦ «Вытегра» и посетили центр «Корабелы Прионежья».
- На месте стоянки путешественники познакомились с устройством шхуны «Онежская жемчужина» и многофункциональным пожарно-спасательным катером «Лидер», - комментировали участники Онежской экспедиции. - А в завершении дня в ходе запланированных научных исследований под руководством научной группы ребята провели повторные исследования состояния воды.