Для столичных школьников провели мастер-класс «Город и медиатворчество подростков. Открываем мир знаний вместе»
В рамках историко-патриотического клуба «Наша Москва» в пресс-центре «Вечерней Москвы» 28 мая прошел мастер-класс «Город и медиатворчество подростков. Открываем мир знаний вместе». Екатерина Якушина, к.п.н., старший научный сотрудник НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, рассказала ребятам, что такое медиатворчество и и способах его реализации в современных образовательных учреждениях.
В рамках историко-патриотического клуба «Наша Москва» в пресс-центре «Вечерней Москвы» 28 мая прошел мастер-класс «Город и медиатворчество подростков. Открываем мир знаний вместе». Екатерина Якушина, к.п.н., старший научный сотрудник НИИ урбанистики и глобального образования МГПУ, рассказала ребятам, что такое медиатворчество и и способах его реализации в современных образовательных учреждениях.
Как отметила Екатерина Якушина перед педагогами сейчас стоит непростая задача — организовать проектную и учебно-исследовательскую деятельность для учеников, где работа с медиаинструментами рассматривается как мотивация, повод для знакомства с фактами и явлениями окружающей жизни. С этой целью в столичных школах появляются медиаклассы и медиацентры. Здесь школьники осваивают азы журналистики и учатся сразу применять полученные знания на практике. Например, писать тексты, снимать видео и фото, монтировать ролики, продвигать свои проекты на различных платформах.
— Эти навыки нужны не только ребятам, которые решат связать свою жизнь с журналистикой. Умение формулировать мысли, грамотно составлять ТЗ, презентации пригодится в любой профессиональной деятельности, — отметила Якушина.
Якушина рассказала, что сейчас во многих школах появляются собственные СМИ. Один из таких примеров – информационно-развлекательная программа «Школьное времечко». Ее создатели — ребята из видеостудии школы № 1454.
Также школьники могут получать медиаобразование, принимая участие в различных конкурсах. Здесь ребята развивают навыки проведения проектной и учебно-исследовательской работы с помощью мединструментов, коммуникативные способности, критическое мышление. Один из таких проектов – «Я — блогер». Участники конкурса представляют на суд жюри собственные проекты. Одним из победителей конкурса стал проект ученицы «Дружу со всей Россией» Златы Митрофановой.
Кроме того, школьники реализуют различные медиапроекты в городской среде. Среди них — «Метроблогер», «Человек собаке друг », «Вечный огонь — сердце России» и многие другие.
Проект «Наша Москва» является победителем Конкурса грантов мэра Москвы и реализуется при поддержке Комитета общественных связей и молодежной политики города Москвы. После лекции для школьников провели экскурсию по «Вечерней Москве», в ходе которой они смогли увидеть работу конвергентной редакции.