В Челябинской области ищут 30 учителей-претендентов на 1 млн. руб.

С 14 октября в Челябинской области стартовал дополнительный конкурсный отбор на вакансии из нового перечня вакансий учителей на право получения единовременных компенсационных выплат в рамках программы «Земский учитель». Муниципалитеты региона заявили о 31 новой вакансии. Школам требуются учителя английского языка, математики, физики, русского языка/литературы и начальных классов. Курировать исполнение программы поручено главам городов и районов – губернатор Алексей Текслер лично попросил об этом в ходе областного совещания с руководителями муниципалитетов. О текущем состоянии нацпроекта «Образование» в Челябинской области – в материале Агентства новостей «Доступ».

Программа «Земский учитель» на Южном Урале реализуется с 2020 года. В сельские школы и школы малых городов до 1 января 2021 должны приехать 92 педагога. Они получат материальную поддержку в размере одного миллиона рублей в связи со сменой места жительства. В настоящее время к работе приступили 53 учителя, по восьми педагогам заключаются трудовые договоры. По остальным вакансиям продолжаются конкурсные отборы.«"Земский учитель" – важнейшая программа. На местах действительно не хватает учителей, особенно в небольших населенных пунктах. Эта программа должна решить проблему. До конца года осталось несколько месяцев, а треть вакансий до сих пор не востребовано. Прошу глав муниципалитетов лично заняться этой программой. Министерству образования также нужно более активно включиться в реализацию программы. Все 92 вакансии мы должны закрыть до конца года», – поручил Алексей Текслер.

С 14 по 26 октября можно подать заявку на участие в дополнительном конкурсном отборе на вакансии из списка программы «Земский учитель». Муниципалитеты региона заявили о 31 новой вакансии. Школам требуются учителя английского языка, математики, физики, русского языка/литературы и начальных классов. Большой список вакантных мест предоставил Троицкий муниципальный район; Сосновский район, который территориально находится близко от Челябинска, предоставляет возможность для трудоустройства учителей в школах сел Долгодеревенское и Кременкуль, поселка Рощино.

Напомним, миллион рублей выплачивается учителям, победившим в конкурсе и прибывшим (переехавшим) на работу в сельские населенные пункты либо рабочие поселки, либо поселки городского типа, либо города с населением до 50 тысяч человек. С перечнем документов, необходимых для оформления заявки можно ознакомиться в разделе Проекты («Земский учитель»). Заявку также необходимо заполнить на федеральном портале.

Министр образования и науки Челябинской области Александр Кузнецов доложил об участии всех муниципалитетов региона в реализации девяти мероприятий национальных проектов в сфере образования.

Так, в рамках регионального проекта «Современная школа», целью которого является создание новых мест в общеобразовательных организациях, в 2020 году введено в эксплуатацию здание школы на 1000 учащихся в Магнитогорске. В 2021-2022 годах Челябинская область получит субсидию из федерального бюджета на строительство школы на 500 мест в поселке Кунашак. В регионе началось строительство еще восьми образовательных объектов.

В рамках другого регпроекта – поддержка образования детей с ограниченными возможностями здоровья – в текущем году в двух коррекционных школах Челябинской области (СОШ № 9 Верхнеуфалейского городского округа и школа-интернат поселка Березовка (Аргаяшский муниципальный район), осуществляющих образовательную деятельность исключительно по адаптированным основным общеобразовательным программам, с 1 сентября созданы условия, обеспечивающие индивидуальные образовательные маршруты с учетом особых потребностей. Всего за 5 лет будет обновлена материально-техническая база 25 из 50 существующих коррекционных школ.

В регионе активно создаются центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» – в сентябре такие открылись в 32 школах в сельской местности и малых городах 27 муниципальных образований региона.

«Приобретенное в рамках мероприятия оборудование должно эффективно использоваться не только самими "Точками роста", но и способствовать повышению качества образования в школах всего муниципального образования. В текущем году на эти цели было направлено почти 36 миллионов рублей. Работу по открытию таких центров продолжим и в следующие годы», – отметил Александр Кузнецов.

Проведен ремонт четырех спортивных залов и оборудовано пять открытых плоскостных спортивных сооружений в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности и малых городах, в рамках регионального проекта «Успех каждого ребенка». В 2021-2022 годах средства федерального и областного бюджетов будут направлены восьми муниципальным образованиям на ремонт четырех спортивных залов и оснащение спортивным инвентарем и оборудованием 10 открытых плоскостных спортивных сооружений.

Создание новых мест дополнительного образования детей идет в регионе в плановом режиме. К концу реализации нацпроекта – к 2024 году – уровень доступности и охвата дополнительным образованием должен достичь 80 процентов. В 2020 году в Челябинской области создано 4 тысячи 985 новых мест дополнительного образования детей. В Миасском городском округе, Ашинском, Каслинском, Красноармейском, Пластовском и Увельском муниципальных районах появилось 1 955 новых мест допобразования. Еще 3 030 мест создано подведомственными организациями Минобрнауки в Еманжелинском, Кусинском, Брединском, Чесменском, Троицком, Карталинском, Варненском, Уйском, Кунашакском, Коркинском, Саткинском, Варненском, Увельском, Аргаяшском, Катав-Ивановском муниципальных районах и Южноуральском, Копейском, Златоустовском, Усть-Катавском городских округах.

В следующем году будет создано еще 861 новое место дополнительного образования детей в Еманжелинском, Уйском, Чебаркульском муниципальных районах и Кыштымском городском округе.

Детские технопарки «Кванториум» создаются в населенных пунктах с численностью населения более 50 тысяч человек. В 2018 году первые два «Кванториума» открылись в Челябинске и Магнитогорске. В 2019-2020 учебном году на базе шести пилотных общеобразовательных организаций Челябинска и Магнитогорска апробируется модуль образовательной программы области «Технология» для обучающихся 6-8 классов. В 2021 году планируется открытие детского технопарка в Троицком городском округе, в 2022 году – в Златоустовском и Копейском городских округах.

Под уже существующие детские технопарки приобретаются мобильные «Кванториумы». Они обеспечат реализацию программ допобразования поэтапно во всех муниципалитетах. С сентября этого года мобильный технопарк обеспечивает занятия детей техническим творчеством в Еманжелинске, Каслях, Аргаяшском, Кусинском, Еткульском и Нязепетровском муниципальных районах.

По словам первого вице-губернатора Челябинской области Ирины Гехт, сквозной линией через все проекты идет программа «Цифровая образовательная среда». «Этот проект ключевой. Сколько бы мы ни открыли новых мест в школах и дополнительном образовании, если у нас это не будет покрыто цифровой средой, то все будет напрасно», – комментировала она.

По словам министра образования и науки Александра Кузнецова, в рамках этой программы создаются центры цифрового образования детей «IT-куб». С 2019 года такой функционирует в Миассе. В сентябре состоялось открытие центра цифрового образования в Южноуральске. За два последующих года планируется открыть еще пять «IT-кубов»: в 2021 году – в Сатке, в 2022 году – в Магнитогорске, Челябинске, Кыштыме и Снежинске.

https://dostup1.ru/society/V-Chelyabinskoy-oblasti-ischut-30-uchiteley-pretendentov-na-1-mln_130796.html