В Майкопе открыли региональный центр выявления и поддержки одарённых детей «Полярис-Адыгея»
Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Полярис-Адыгея» создан в рамках реализации нацпроекта «Образование». На эти цели было направлено около 230 млн. рублей. При организации работы «Полярис-Адыгея» использовалась модель Образовательного центра «Сириус». Соответствующее соглашение о сотрудничестве было подписано Муратом Кумпиловым и Еленой Шмелёвой в ноябре 2018 года в «Сириусе».
Почётное право зажечь символ центра – звезду Полярис было предоставлено Мурату Кумпилову и Елене Шмелёвой.
Перед торжественным открытием гости ознакомились с работой центра «Полярис-Адыгея», охватывающего три направления: науку, культуру и спорт. Его руководитель Роман Чумаков пригласил гостей посетить лаборатории спортивной науки, робототехники и мехатроники, органической и неорганической химии, биохакинга, физики будущего, виртуальной и дополненной реальности и другие. Всего создано 17 лабораторий по самым разным направлениям науки, искусства и спорта. Они расположены в Бизнес-инкубаторе Адыгейского госуниверситета, а также в Майкопском технологическом университете.
Полярис-Адыгея» уже начал действовать в прошлом году. В течение трех летних месяцев центром были реализованы интенсивные образовательные программы. Активно использовалась вся созданная инфраструктура, в том числе и лагерь «Горная легенда». Летние смены объединили талантливых ребят не только Адыгеи, но и ещё 16-ти регионов страны.
Сейчас в «Полярис-Адыгея» проходит зимняя профильная смена: 50 ребят занимаются различными научными разработками. К примеру, участник проектной школы Михаил Пчелинцев рассказал Мурату Кумпилову и Елене Шмелёвой о своих исследованиях в области генетических особенностей населения для выявления индивидуальной предрасположенности граждан к коронавирусу. Илья Викленко сообщил о своих разработках, которые могут использоваться в борьбе с раком щитовидной железы. А группа школьников под руководством преподавателей МГТУ в настоящее время работает над новым составом медицинской плёнки, которая будет задерживать распространение микробов.
Глава Адыгеи пожелал юным исследователям новых открытий, успехов в учебе. Мурат Кумпилов отметил значимость развития в регионах отечественной науки, ранней профориентации для выполнения стратегических задач по прорывному развитию страны, которые сегодня ставит Президент РФ Владимир Путин.
Мурат Кумпилов подчеркнул, что в республике накоплен значительный опыт работы с одарёнными детьми. Импульсом в этой деятельности должны стать новые проекты. Совсем недавно в республике был открыт детский технопарк «Кванториум», центр «Волонтеры Адыгеи». Основой для формирования региональной команды интеллектуалов призван стать и Региональный центр выявления и поддержки одаренных детей «Полярис-Адыгея».
- С каждым таким проектом открывается больше возможностей для наших детей, а особенно неординарных ребят для раскрытия их талантов. Все это стало возможным во многом благодаря особому вниманию, которое Президент России Владимир Владимирович Путин уделяет работе с одарёнными детьми, повышению качества всей отечественной системы образования, – подчеркнул Мурат Кумпилов.
Елена Шмелёва также поздравила собравшихся со значимым событием и отметила, что региональные центры, действующие по модели «Сириуса», создают равные возможности для развития интеллектуального потенциала страны.
- Полярис-Адыгея» успешно воспроизводит образовательную модель «Сириуса». Он не просто предлагает программы по спорту, науке и искусству, но и активно задействует в процессе молодых педагогов. Многие из них приезжали в «Сириус», перенимали наш опыт. Кроме того, Центр в Майкопе развивает партнерство с университетами, исследовательскими институтами, индустриальными компаниями. Такие программы позволяют ребятам гораздо раньше определиться со своей специализацией, сделать это еще в школе, – отмечает Елена Шмелёва.
Глава республики поблагодарил Елену Шмелёву за поддержку в реализации проекта по созданию «Полярис-Адыгея» и выразил надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество в работе с одаренными детьми.