Четыре минуты на эвакуацию: в школах Краснодара прошли учения по антитеррористической защищенности
Забаррикадировать дверь и закрыть руками голову Вначале ученики собрались на линейку. После гимнов, директор направила их в классы, где ребят ждал урок «Разговоры о важном». В течение сорока минут им рассказывали о правилах безопасности: как реагировать при обнаружении подозрительного предмета; что нужно делать, если в школу пробрался террорист; как вести себя, если вы оказались вRead More »
Сообщение Четыре минуты на эвакуацию: в школах Краснодара прошли учения по антитеррористической защищенности появились сначала на Краснодарские известия.
Забаррикадировать дверь и закрыть руками голову
Вначале ученики собрались на линейку. После гимнов, директор направила их в классы, где ребят ждал урок «Разговоры о важном». В течение сорока минут им рассказывали о правилах безопасности: как реагировать при обнаружении подозрительного предмета; что нужно делать, если в школу пробрался террорист; как вести себя, если вы оказались в заложниках. Попутно детям задавали вопросы, проверяя их знания по технике безопасности: «В какую службу стоит обратиться при обнаружении странного предмета?», «Как обеспечить свою безопасность дома?» и др. На интересующие вопросы преподавателей поднимался лес рук, и звучали их дельные ответы. Было понятно, что ребята осведомлены по этому вопросу.
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/6c1bb221-23b0-47ba-8936-4879ca2bf158-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/6c71c151-1dac-458e-8e57-eccc5aba3b8a-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/19c47404-fcf4-4dfa-8620-4f690f8c1954-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/07583c59-cf4f-422e-845a-2fec7e7ba9c5-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/fe3d929c-16cb-4243-b906-948db52525fe-492x351.jpg)
Пока шел урок, мы успели спросить нескольких учеников о важности, по их мнению, проводимого мероприятия.
Это нужно, чтобы люди помнили, как правильно вести себя в случае возникновения террористического акта. Вообще это необходимо знать каждому, так как речь идет о нашей безопасности,
— отмечает Наталья Белова из 9 «В» класса.
Ответ прост: потому что многие не знают правила поведения при теракте. А такие уроки помогают хоть как-то обезопасить себя,
— говорит Вера Орлова из 4 «Г».
После «Разговоров о важном» началась имитация чрезвычайной ситуации. Прозвучало три звонка, с улицы были слышны звуки пожарной машины. Заглянув краем глаза в окно, вижу представителей Росгвардии, которые пытаются задержать человека, притворявшегося террористом.
В нашем кабинете учительница быстро закрыла дверь, первоклашки стремглав побежали к парте и начали двигать ее ко входу. Затем ребята помогли учительнице поднять стулья на эту парту. Таким образом они забаррикадировали дверь. После умело проделанной операции ребята сели в ряд к стенке и закрыли руками голову. В кабинете стало максимально тихо, а педагог напоминала, что шуметь нельзя, показывая это жестами. Неожиданно кто-то дернул ручку двери. Даже понимая, что это просто учение, мне самой стало не по себе. Но чтобы дети не сильно впечатлялись, учительница постоянно напоминала им, что это всего лишь проверка.
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/07583c59-cf4f-422e-845a-2fec7e7ba9c5-1-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/665173cf-d31e-4426-80a2-8d58dbc779f4-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/763625aa-361b-445b-acd3-5e94bbef8a8c-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/ac7c3afd-1975-4495-b6b2-1ee39c1d32d9-492x351.jpg)
Главное — не паниковать
Затем ребята повторили эту операцию еще один раз. А после итоговых трех звонков они начали друг за другом выбегать из класса, и мы вместе с нашим фотографом выбежали за ними. Все ученики успешно справились с заданием и оперативно построились в месте, где проходила линейка. Время эвакуация составило 4 минуты 25 секунд.
Об эмоциях после проведения учения мы узнали у Кати Борисюк из 4 «Б» класса:
Конечно, было какое-то чувство страха, в моменте я даже задумалась, а вдруг это не проверка. Но для себя я поняла одно — главное не паниковать и следовать всем установленным правилам.
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/b859bfb2-f8fe-46d1-b474-1bb94d24d118-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/c386428d-9f8c-4954-8693-8096f12449da-492x351.jpg)
![](https://cdn.ki-news.ru/wp-content/uploads/2024/05/ccfa4d66-a5a3-4743-b103-34e482d58219-492x351.jpg)
Директор гимназии №54 Наталья Россошных в день проведения мероприятия рассказала нам о проделанной работе:
Сегодня мы отработали два сценария: захват школы вооруженными лицами и обезвреживание взрывного устройства. Прежде чем приступить к практической части, с учащимися и сотрудниками гимназии были проведены инструктажи. Так, сегодня при вооруженном нападении по алгоритму действий мы четко знали, что не стоит передвигаться по этажам между кабинетами, а нужно просто забаррикадироваться, спрятаться в кабинете, лечь на пол, прекратить все разговоры, отключить мобильную связь и дожидаться соответствующего сигнала, когда можно будет покинуть кабинет и переместиться в безопасное место. Второй сценарий – как эвакуироваться при обнаружении взрывного устройства. Для этого необходимо оперативно покинуть опасное место и провести эвакуацию людей по соответствующему сигналу.
По словам Натальи Россошных, такие мероприятия в школах города Краснодара проходят систематически.
Напомним, в конце текущей недели в школах региона пройдут последние звонки. Но в разные дни.
Сообщение Четыре минуты на эвакуацию: в школах Краснодара прошли учения по антитеррористической защищенности появились сначала на Краснодарские известия.