У Кайбицких школьников — самый лучший «Культурный дневник»
В Казани в рамках проекта «Культурный дневник школьника» в Татарском государственном театре кукол «Экият» состоялось награждение победителей конкурсов «Лучший культурный дневник школьника» и «Самый культурный родитель». В нем участвовали школьники Кайбицкого района и их родители. Они в течение года посещали культурные мероприятия, заполняли свои дневники, писали отзывы, также размещали фотографии.
Культурно-образовательный проект “Культурный дневник школьника” был запущен три года назад в Год культуры и охватил тогда только первоклассников. Положительные отзывы детей, родителей и педагогов стали толчком для дальнейшего развития практики. Проект поддержал Президент Республики Татарстан Рустам Минниханов. Аудитория проекта — это учащиеся 1-4 классов республики и их родители. В дневнике с красочными рисунками дается интересная информация на русском и татарском языках об истории республики, ее памятных местах, архитектурных памятниках и учреждениях культуры. В нем также можно найти загадки, кроссворды, задания для ребят, составленные с учетом их психологических и возрастных особенностей, чтобы было не только интересно, но и полезно. И конечно, пустые страницы, на которые в музеях и театрах ставят специальные печати для отметки, где побывал ребёнок и какую посмотрел новую выставку.
В следующем учебном году состоится первый выпуск школьников, прошедший четырехгодичный «курс воспитания» в рамках проекта «Культурный дневник школьника». В минувшем учебном году такие дневники получили 595 кайбицких ребятишек. Среди них дневники учащихся Большекайбицкой школы Алии Айзатулловой, Никиты Русова, Карины Макаровой и ученицы Берлибашской школы Диляры Аскаровой признаны самыми лучшими. Они ездили в Казань на церемонию награждения победителей конкурса. В этом мероприятии также участвовала Людмила Макарова (на фото) из Багаева, которая победила в конкурсе “Самый культурный родитель”.
– Наша дочь Карина, окончившая нынче третий класс, участвовала в конкурсе три года подряд и два раза одержала победу. В этом году мы посещали многочисленные музеи и театры в Казани. Побывали в них всей семьей. Главная цель нашего участия в проекте “Культурный дневник школьника” – не победа. Мы хотим, чтобы наши дети знали историю и культуру нашей республики. К тому же, они учатся вести себя в общественных местах, – сказала Людмила Геннадьевна. – И на церемонию награждения в театр кукол “Экият” пришло много детей и родителей. Это значит, что подрастающее поколение тянется к культуре, и в этом родители играют большую роль. В рамках мероприятия мы посмотрели спектакль «Водяная» по мотивам сказки Габдуллы Тукая. И школьникам, и родителям вручили памятные подарки, а также пригласительные билеты на культурные мероприятия. Пусть дети пользуются дневниками, получают знания и расширяют кругозор.
С Людмилой Макаровой согласятся все родители. В настоящее время уже готовится «Культурный дневник школьника» на следующий учебный год. Пусть с каждым годом количество победителей увеличивается. Детство бывает лишь один раз в жизни. Если привлечь детей в культуру с самого раннего возраста, они научатся видеть красоту. А в душе такого человека всегда будет только хорошее.