Учащаяся Ульянковской школы заняла третье место в XV республиканской научно-практической конференции

 

– Конференция носит имя Льва Толстого, потому что его имя в русской литературе является символом богатства русского языка, символом борьбы за его красоту и чистоту, символом высоких нравственных и эстетических ценностей;  это имя связано с Казанью, с юностью молодого Толстого, воспоминания о которой нашли отражение во многих его произведениях; это еще и учитель Яснополянской школы, автор «Азбуки» для детей начальной школы.   Поэтому конференция была посвящена жизни, литературному творчеству, педагогической и культурно-просветительской деятельности великого русского писателя. 

В казанской гимназии №7, где проходила конференция, нам понравилось  открытие мероприятия красивыми номерами художественной самодеятельности. Особенно запомнился танец под «Молитву матери» в исполнении студии художественной гимнастики и песни «Все, что в жизни есть у меня» и «Узен килгэч курерсен»  Азата Хусаинова. Вместе с учителем  Натальей Алексеевной мы побывали в музеях гимназии, где учащиеся провели краткую экскурсию. Особенно впечатлил школьный музей Великой Отечественной Войны «Казанский обвод», посвящённый жителям Ново-Савиновского района, которые отдали свои силы в строительстве оборонительных сооружений. Эта тема очень близка мне, я горжусь, что в этом году и в нашем районе открылся памятник «Казанский обвод», посвященный труженикам тыла нашего района.  Осенью 1941 года под Казанью начали строить противотанковый оборонительный рубеж — Казанский обвод. В случае наступления немцев он должен был защитить от врага и Казань, и близлежащие районы. Казанский обвод проходил и вдоль нашего села Ульянкова. 19 мая мы с классным руководителем совершили поход к месту, где во время войны рыли окопы. Также мы с нашими педагогами ведём работу по сбору материалов о создании Казанского обвода. Труженицы тыла Евдокия Бладцева и Тамара Стерякова поделились с нами воспоминаниями о том далёком времени.

Также мы участвовали  в XIV Кирилло-Мефодиевских юношеских научных чтениях. В этом году они были посвящены знаковым датам: Международному Дню славянской письменности и культуры, 1155-летию зарождения российского государства, 1190-летию со дня рождения Святого равноапостольного Кирилла, 300-летию со времени издания литературно-педагогического памятника начала XVIII века «Юности честное зерцало», 225-летию со дня рождения Николая Лобачевского, 200-летию со дня рождения Алексея Толстого и Константина Аксакова, 185-летию со дня рождения Ивана Шишкина, 135-летию со дня рождения  Корнея Чуковского, 125-летию со дня рождения Марины Цветаевой и  Константина Паустовского, 120-летию со дня рождения Валентина Катаева,115-летию со дня рождения Вениамина Каверина,  85-летию со дня рождения Виктора Аксёнова и Роберта Рождественского, 80-летию со дня рождения  Валентина Распутина и Беллы Ахмадуллиной, 75-летию со дня рождения Константина Васильева. Чтения прошли по традиции в два этапа. На заочный тур прислали около шестисот работ из школ России и Татарстана. Двести школьников были приглашены на очный тур конкурса. Я со своим руководителем Натальей Алексеевной участвовала в секции русского языкознания "Лингвистический анализ текста и актуальные проблемы современной речи". Моя работа "Меткие, озаряющие слова" была посвящена роли имен прилагательных в речи мастера слова Константина Паустовского. В секции «Русская литература» (4-7 классы) участвовала пятиклассница Большеподберезинской школы  Регина Пичугина (руководитель – учитель русского языка и литературы Ксения Елисеева).  

После защиты мы прокатились на комфортабельных автобусах с экскурсоводами по маршруту "Казань литературная". Награждение состоялось в Доме дружбы народов.