Instruire după o metodă nouă în șase universități din țară
Metoda de predare-învățare, bazată pe probleme (PBL), implementată la cîteva specialități din cadrul a șase universități din Republica Moldova, trebuie extinsă la nivelul întregului sistem de învățămînt, pentru a-l racorda la cerințele pieței muncii.
Opiniile au fost expuse miercuri, 25 octombrie, la o conferință de presă la IPN, de către reprezentanții instituțiilor de învățămînt universitar,