Подготовку к ВПР по окружающему миру обсудили педагоги Буйнакского района
Мероприятие, организованное по инициативе Управления образования Буйнакского района, посетило 35 педагогов со всех школ района. Целью семинара являлось повышение профессиональной компетентности педагогов, развития интеллектуальной и творческой инициативы, выработки единой педагогической позиции учителей 4-х классов при подготовке к ВПР.
Открывая семинар, заведующая информационно-методическим отделом Управления образования Буйнакского района Рупият Мамаева отметила, что Всероссийская проверочная работа обучающихся не является государственной итоговой аттестацией, проводится на региональном или школьном уровнях и является аналогом традиционных годовых контрольных работ. Проведение ВПР направлено на помощь обучающимся, их родителям и образовательным организациям с тем, чтобы: позволить детям избежать лишних стрессов на ГИА, а также определить, на каком реальном образовательном уровне по отношению к требованиям ФГОС находится школа, класс и ребенок.
Семинар состоял из 2 блоков: теоретического и практического. Первая часть работы семинара была посвящена рассмотрению нормативных документов о проведении ВПР в мае 2017 года, с особенностями ее оценивания, а также были продемонстрированы демоверсии ВПР по окружающему миру. Открытые уроки и экологический брейн-ринг стали органичным продолжением семинара, его практической частью.
Гости посетили интересные и творческие уроки Аминат Гамзатовой, Зугайрат Исраповой, Раисат Алисолтановой. Педагоги школы в рамках темы «Приемы и методы подготовки к проверочным работам обучающихся 4-х классов по окружающему миру» представили разнообразные формы работы на уроках для успешного выполнения проверочных работ обучающимися.
Мадина Гамзатова провела экологический брейн-ринг, целью которого было пробуждение интереса младших школьников к изучению природы и экологии, расширение кругозора, воспитание чувства любви и уважения к окружающему миру, формирование у детей экологического сознания. Ребята активно отвечали на экологические вопросы и показали хорошие знания.
Завуч Чиркейской СОШ № 2 Патимат Магомедова рассказала гостям семинара, как в школе используют современные технологии, позволяющие развивать умение учащихся ориентироваться в информационных потоках окружающего мира, овладевать практическими способами работы с информацией, развивать умения, позволяющие обмениваться информацией с помощью современных технических средств.
«Уроки с использованием компьютерных технологий позволяют сделать их более интересными, продуманными, мобильными. Ученики 1-4 классов имеют наглядно-образное мышление, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше качественного иллюстративного материала, вовлекая в процесс восприятия нового не только зрение, но и слух, эмоции, воображение. Здесь, как нельзя кстати, приходится яркость и занимательность компьютерных слайдов, анимации», – пояснила она.
Посетившие семинар педагоги отметили хорошую организацию мероприятия и выразили слова благодарности в адрес организаторов.