В Хакасии обсудили меры по улучшению кадровой ситуации в системе образования республики
В доме правительства состоялось очередное заседание комиссии по образованию при правительстве республики под председательством первого заместителя главы Хакасии Татьяны Курбатовой. Об этом сообщает пресс-служба Минобрнауки РХ.
На заседании обсуждались меры, предпринимаемые в регионе по улучшению кадровой ситуации в системе образования республики. Отдельно выделили меры по исполнению законодательства республики по предоставлению мер социальной поддержки работникам государственных и муниципальных образовательных организаций региона.
- Одним из эффективных способов обеспечения кадровой потребности специалистов является целевое обучение. По договорам муниципальных органов управления образованием с высшими учебными заведениями в очной и заочной формах в настоящее время обучаются 70 человек, из которых 69 придут в муниципальные школы. В качестве меры поддержки на региональном уровне сохранена ежемесячная доплата к стипендии в размере 2 тысяч рублей, - отметила в своем выступлении заместитель министра образования и науки Хакасии Елена Конева.
С докладом на тему преподавания и изучения хакасского языка в системе образования Хакасии выступил Юрий Сагалаков, заместитель министра образования и науки Хакасии. Юрий Гаврилович отдельно отметил актуальные вопросы, возникающие при изучении хакасского языка, и пути их решения.
О реализации проекта «Школа Минпросвещения» в Хакасии выступила ректор Хакасского института развития образования и повышения квалификации Светлана Дмитриева. Она рассказала об интеграции региональных проектов «Наставничество» и «Адресная поддержка школ с низкими образовательными организациями» с проектом «Школа Минпросвещения России».
Министерством образования по итогам докладов было предложено:
- обеспечить открытие в общеобразовательных организациях классов психолого-педагогической направленности в 2024/2025 учебном году;
- реализовать в общеобразовательных организациях мероприятия, связанные с целевым обучением педагогических кадров с высшим и средним профессиональным образованием, в том числе принять меры по расширению практики целевого обучения в Хакасском государственном университете им. Н.Ф. Катанова;
- рассмотреть вопрос организации воскресных школ по изучению хакасского языка на базе общеобразовательных организаций, а также возможность создания на базе школьных театров театральных групп на хакасском языке в 2024/2025 учебном году;
- обеспечить в 2024 году выполнение показателя «Доля общеобразовательных организаций, прошедших самодиагностику в рамках проекта «Школа Минпросвещения России».