В Выксе прошла научно-практическая конференция учащихся

Конференция проходила на двух площадках – в школе №3 и в детском центре «Квант ОМК».Здесь, в учреждении дополнительного образования, его участников приветствовали представители управления образования администрации Выксы – Инна Родионова, заместитель начальника отдела, и методист Елена Швындова. Обращаясь к ребятам, они отметили, что такие мероприятия дают прекрасную возможность попробовать себя в той или иной сфере научной деятельности.Подобное мероприятие проходит в округе 19-й год подряд. Участниками первого этапа, который состоялся в феврале, стали более 600 учащихся. Отборочный тур прошли 270, а на муниципальном этапе работы представили 220 школьников.Целью данного конкурса является развитие навыков ведения исследовательских работ, что позволяет победителям муниципальных этапов конференций выходить на региональный и Всероссийский уровни, занимать призовые места. Как рассказала Инна Родионова, работа над исследованиями ведётся детьми с начала учебного года, каждый выбирает наставника из числа педагогов и вместе с ним разрабатывает тему. Вообще, в научном обществе зачастую ребята начинают заниматься уже с начального звена. Ведут свой проект на протяжении нескольких лет, совершенствуя его в зависимости от уровня обучения, и представляют на муниципальный уровень как результат многолетнего труда. В целом же научное исследование – это огромный труд: сбор информации, её обработка, выбор методов исследования, анализ результатов, формирование всего этого в одну большую работу и, наконец, её защита.– Участие в таких конкурсах даёт большой стимул к саморазвитию. Победа здесь, на муниципальном этапе, может стать ступенькой к победам на областном и Всероссийском уровнях – поделилась Инна Родионова, заместитель начальника отдела управления образования.Об искусственном интеллекте и истории футболкиВ секциях конференции, которые работали на площадке «Квант ОМК», были представлены проекты в области математики, физики, химии, информатики, географии, этно-краеведения, технологии, биологии и экологии.Учащиеся отстаивали свои идеи и мнения в исследовательских работах по самым разным темам и вопросам, которые связаны с искусственным интеллектом, математикой в медицине, геометрией в интерьере, качеством воды, историей футболки, Чернобыльской АЭС и многими другими направлениями. То есть тематика работ была очень разносторонней, что отражает разнообразие интересов школьников. Защищали они их аргументированно, приводили мнения профильных экспертов, в том числе и сотрудников выксунских учреждений и организаций. Проекты отличались исследовательской значимостью, высоким уровнем подготовки и качеством. Есть результатИ, наверное, одним из самых значимых достоинств участия во всех этапах подобных научно-практических конференций является для подростков возможность чёткого выбора своей будущей профессии, которая придётся по душе и которой они станут заниматься с удовольствием и практической отдачей.