В Губкинском стартовал конкурс педагогического мастерства

В Губкинском выбирают лучшего педагога. Там стартовал городской этап конкурса профессионального мастерства. Номинаций три. Это «Учитель года», «Воспитатель года» и «Педагогический дебют». Участвуют 18 специалистов. Они уже выполнили заочное испытание. Конкурсанты написали эссе. А сразу после новогодних праздников их ждёт основное задание. Что нужно сделать для победы? Рассказывает Валерий Усманов.

Утро в детском саду начинается музыкально. Ребята встают в дружный хоровод и поют новогодние песни, аккомпанирует Лариса Черепанова. Музыкальным воспитанием детей она занимается 24 года, 7 из них – в детском саду «Радость». Лариса Юрьевна выбрала эту профессию, чтобы всегда быть с любимой музыкой и приобщать детей к творчеству с раннего возраста.

Лариса Черепанова – музыкальный руководитель детского сада «Радость»: «Для кого-то профессия музыкального руководителя звучит банально, выучил песенку, послушал музыку, постучал в бубен, но это совершенно не так. Моя профессия – это целенаправленная работа и поиск нетрадиционных подходов для развития всесторонне развитой личности ребенка».

Свою работу с детьми Лариса Юрьевна покажет коллегам и жюри конкурса «Педагог года». В числе девяти дошкольных работников, которые участвуют в профессиональном состязании и педагог-психолог детского сада «Умка» Анна Мякишева. Говорит, что с детства мечтала стать доктором и спасать жизни. Но перед вступительными экзаменами изменила решение и отправилась в педагогический институт, чтобы стать психологом и помогать малышам разобраться в мире собственных мыслей и чувств.

Анна Мякишева – педагог-психолог детского сада «Умка»: «С дошкольниками начала работать, я увидела тех маленьких малышей, и мне стало интересно, как с ними работать, что в них развивать. И всё-таки с каждым годом я понимаю, что моё призвание именно дошкольного психолога. Это тот фундамент, тот возраст, который необходим, то начало жизни, которое, на мой взгляд, самое важное в человеческой жизни».

Как учить детей сегодня, чтобы не украсть у них завтра? На этот вопрос отвечали педагоги во время первого заочного испытания. Учителя писали эссе. Непривычно их видеть за партами. Ведь в школе всё иначе. Например, на этом уроке в пятой школе пишут десятиклассники. Преподаватель русского языка и литературы с 15-летним стажем, Маргарита Ницина, даёт контрольную. ЕГЭ не за горами, а конец полугодия уже на носу. Нужно проверить, что из программы усвоили школьники с начала сентября.

Маргарита Ницина – учитель русского языка и литературы школы №5: «Сложно готовиться к урокам для того, чтобы сделать их насыщенными, для того, чтобы за короткое время – 40 минут, ученики и выросли, и развились, и получили новые знания».

В номинации «Учитель года» в этом году выступают 9 человек. Ещё 4 молодых педагога претендуют на звание лучшего в номинации «Педагогический дебют». После новогодних праздников все участники профессионального состязания представят на суд жюри визитки и методические разработки, проведут открытые занятия и мастер-классы.