В школе № 2115 прошла Международная научно-практическая конференция
В рамках заключительного этапа VI Международного фестиваля педагогического творчества «Одаренному ребенку – одаренный педагог» на базе школы № 2115 состоялась Международная научно-практическая конференция «Сопровождение развития одаренности детей и молодежи: идеи, опыт, профессионализм».
История международного фестиваля началась в 2009 году, когда группа педагогов-энтузиастов начала реализовывать авторскую идею кандидата педагогических наук Анны Петровны Суходимцевой. Ее идея заключалась в том, чтобы объединить усилия учителей нашей страны и зарубежья в поиске методов и подходов к работе с одаренными детьми. С 2010 года фестиваль становится ежегодным, объединяя вокруг себя все больше участников.
В этом году международный научно-педагогический форум объединил более 150 участников очной части конференции и около трех тысяч онлайн-участников. Учителя, руководители различных образовательных организаций, специалисты, научные сотрудники делились опытом своей педагогической деятельности и перспективами сотрудничества. Так, руководству школы № 2115 были вручены свидетельства об открытии на базе учебного заведения двух федеральных экспериментальных площадок, на которых будут апробироваться технологии выявления потенциальной одаренности детей, их развития и социализации.
Также со следующего года лучшие ученики школы № 2115, участвовавшие в городском Фестивале профессиональных траекторий и достижений обучающихся «Взлет» при поступлении в ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» получат дополнительные баллы.
Работа конференции транслировалась на города всех регионов России, на страны ближнего и дальнего зарубежья. Представители Болгарии, Сербии стали участниками онлайн-трансляции итоговой конференции международного фестиваля, главная цель которого – помочь педагогу выявить и раскрыть способности и таланты своих учеников.
Представитель Юго-Западного университета им. Неофита Рильского, доцент, доктор педагогических наук Лидия Цветанова-Чурукова (Болгария) поприветствовала участников конференции через онлайн-трансляцию. А координатор образовательных проектов Евросоюза и национальной сети школ в Италии Стефано Кобелло специально приехал в Москву, чтобы выступить на конференции.
В черемушкинскую школу Стефано приезжает уже второй раз. Он не только участник международной конференции, но и почётный гость, и друг фестиваля. В качестве подарка участникам научно-педагогического форума ученики школы № 2115 на торжественном открытии конференции показали замечательный концерт. Песни, танцы, стихи в исполнении юных артистов зал приветствовал бурными аплодисментами.
Особенное умиление зрителей вызвало выступление самого маленького участника концерта, 4-летнего Даниила Иванова, который в буквальном смысле слова прожил на сцене стихотворение Д. Хайкиной «Бабушкины годы». А песня «Крылатые качели» в исполнении детского творческого коллектива с нарушением слуха «Ангелы надежды» (художественный руководитель Алена Орлова) растрогал участников конференции до слез.
В рамках конференции также работала интерактивная площадка, на которой были представлены стендовые презентации социальных партнеров и друзей фестиваля. После концерта и выступлений ведущих педагогов-ученых и педагогов-практиков в пленарной части конференции ее участники продолжили работу в рамках трех секций: «Инновационные подходы к развитию одарённости», «Педагогическая мастерская», «Профессиональное развитие педагога. Развиваемся вместе». В каждой из них велся диалог, обсуждались темы, представленные в качестве презентаций педагогов, которые наработали достаточный педагогический материал по выявлению и раскрытию способностей и талантов у детей.
Главная задача работы секций в частности и конференции в целом – поделиться и передать друг другу накопленный опыт своей педагогической деятельности и получить отклик профессионального сообщества. По итогам работы международной конференции педагоги-участники фестиваля «Одаренному ребенку – одаренный педагог», представившие свои работы, получили дипломы за лучшие педагогические статьи, лучшие педагогические проекты, за лучшие презентации педагогического опыта. Их работы будут опубликованы в сборнике по результатам фестиваля.