В «Волжском Артеке» проходит фестиваль интеллектуальных игр
Ребята, отдыхающие в детском оздоровительном лагере «Волжский Артек», могут не только хорошо провести время на свежем воздухе, но и проявить свою эрудицию, поучаствовав в фестивале интеллектуальных игр.
Его уже четвертый год подряд организует департамент опеки, попечительства и социальной поддержки городской администрации в рамках муниципальной программы «Молодежь Самары».
Правильная мотивация
Многие специалисты отмечают, что школьникам не хватает дополнительной мотивации для получения знаний. Есть нацеленность на сдачу экзаменационных тестов, а для того чтобы сделать шаг в сторону и расширить свой кругозор, причины отсутствуют. Организаторы фестиваля решили повлиять на ситуацию.
- Наша задача - показать ребятам варианты досуга, дать возможность проявить себя, получить удовольствие от участия в соревнованиях, то есть добавить в их отдых элемент интеграции на интеллектуальном уровне, - говорит координатор фестиваля, заместитель начальника отдела муниципального заказа департамента Роман Фомин. - Немаловажный момент - достойные призы, которые получат финалисты. Это планшеты, MP3-плееры, «умные» часы, портативная аудиосистема. У ребят должно что-то остаться на память об этой игре и должно быть понимание, что они заработали это собственным умом.
Все - интеллектуалы
Из десятка отрядов «Волжского Артека» в фестивале принимают участие шесть - все ребята старше девяти лет. В каждом отряде сформирована команда из шести игроков.
В течение смены для них проведут несколько игр, совершенно разных, чтобы ребятам было нескучно. Участие в каждой приносит баллы в общий зачет, победит команда, набравшая наибольшее количество баллов. Как говорится, «Гриффиндор», вперед!
Серия игр началась с экологического брейн-ринга, что вполне логично в Год экологии. Затем пройдет соревнование в формате «Сто к одному» - это в большей степени развлекательный конкурс. Ребятам дадут возможность пофантазировать, посочинять интересные ответы. Заключительный этап - самый серьезный: основной турнир по брейнрингу и игра в формате «Что? Где? Когда?», которая состоится 5 августа, в день закрытия фестиваля.
Ребята, не вошедшие в команду, также будут вовлечены в процесс, поскольку в финале будут учтены и результаты интеллектуального многоборья. Каждые три дня юным знатокам передают новый пакет заданий, которые нужно выполнить всем отрядом. В основном это занимательные задачки на общую эрудицию. Конечно, кто-то из ребят будет искать ответы в интернете, для многоборья это допустимо. Правильный подбор информации - тоже полезный навык.
Для младших отрядов проведут отдельную игру с несложными заданиями и головоломками. Каждый будет играть за себя и получит приз за собственные ответы.
В Год экологии
Экологический брейн-ринг проходил в интерактивном формате. Все как на взрослых играх: три стола для команд, кнопка, на которую нужно жать, чтобы опередить соперников, два полуфинала, финал. В зависимости от сложности за каждый правильный ответ команде присуждали от 10 до 30 баллов.
Ребята отвечали на вопросы из разделов «Флора», «Фауна», «Великая река» (конечно же, о Волге), «Мы - экологи», «Устойчивое развитие и зеленая экономика». Вопросы - самые разные. Начиная от простых - «Что у мать-и-мачехи появляется раньше - цветы или листья?» и заканчивая весьма сложными - «Как называется самое крупное на Волге водохранилище?» и даже «Может ли морская лисичка охотиться на морского зайца?». Большинство вопросов - с привязкой к местной специфике, об особенностях местной экологической системы.
Как рассказали организаторы, предварительной подготовки к экологическому брейн-рингу не было, ребята демонстрировали те знания, с которыми приехали в лагерь.
- Когда мы проводили экологический брейн-ринг в первый раз, перед началом читали тематическую лекцию, - поясняет Роман Фомин. - Результаты были так себе. Видимо, ребята сосредотачивались на полученной накануне информации и не могли посмотреть на тему более широко. На следующий год решили обойтись без вводной информации, и дети сыграли в разы лучше. Поэтому от вводной части решили отказаться, новую информацию ребята получают в процессе игры.
Главное - участие
В финал экологического брейн-ринга вышли первый, третий и четвертый отряды. Победил первый, с большим отрывом: 100 баллов против 20 у преследователя. Ребята из третьего говорят, что знали ответы на многие вопросы, но не успевали нажать на кнопку. Обещают наверстать упущенное.
Так получилось, что шестой отряд - самый младший из участвующих - был представлен всего двумя игроками. Тем не менее мальчишки сумели набрать в полуфинале не меньше баллов, чем их соперники.
- Играть с ребятами, которые намного нас старше, да еще вдвоем против целых команд, сложно, но мы справились, - с гордостью говорят Роман Ахмедов и Влад Плеханов. - К соревнованиям готовились, выполняли интеллектуальные задания.
По словам Ромы, экологическая тема ему очень близка. Мальчик окончил четвертый класс, в конце учебного года написал итоговую контрольную по экологии на «пять», и теперь полученные в школе знания пригодились ему на брейн-ринге. Вожатая ребят Наталья Акимова рассказала, что желающих участвовать в фестивале было достаточно много, чтобы сформировать команду, пришлось проводить отборочный тур внутри отряда. Возможно, в дальнейшем кто-то из этих детей заинтересуется интеллектуальными играми всерьез.
- Одна из наших целей - дать ребятам понимание того, что такое времяпровождение существует, - говорит Роман Фомин. - Чтобы, когда начнется учебный год, у них возникло желание либо найти клуб интеллектуальных игр, либо, возможно, попросить педагогов организовать его для них. Такие случаи у нас были.