Для столичных школьников прошли экскурсии в ведущих городских больницах

Несколько сотен учеников московских предпрофессиональных медицинских классов приняли участие в Днях профобразования, которые прошли для них в крупнейших городских больницах. 

Ребята пообщались с главными врачами клиник, узнали о нюансах их работы, попробовали вместе с лечащими врачами поставить диагноз пациентам и разобрать сложные медицинские случаи, увидели, какие уникальные технологии и подходы к лечению применяются в современных многопрофильных стационарах, а также попытались понять, какие современные направления медицины будут наиболее актуальными в будущем.

Как отметил директор Московского многопрофильного клинического центра «Коммунарка» доктор медицинских наук Денис Проценко, сегодняшние ученики медицинских классов – это будущее нашей медицины.

– Ты видишь их неравнодушные глаза и это, конечно, мотивирует продолжать работу, развивать клинику, – отметил Денис Проценко. – Надеюсь, что и для ребят такие встречи полезны, потому что мы к ним подходим неформально, общаемся искренне, делимся личным опытом и показываем, как устроена работа в клиниках. Кроме того, мы собираем обратную связь от ребят, что им интересно, вносим элементы интерактива – померить температуру, давление, показываем нашу деятельность изнутри и без иллюзий. Мы не пытались одеть на них розовые очки. Жизнь врача – это постоянная учеба и ежедневное самообразование. Кроме того, самое важное для меня – дать понять, что врач без эмпатии не может быть хорошим врачом, потому что технологии можно научить, иностранные языки – выучить, любую технику ­­- освоить, но если в человеке нет чувства сопереживания больному, это робот, а не врач.

По словам главного врача городской клинической больницы №15 имени О. М. Филатова, доктора медицинских наук Валерия Вечорко, ребята посетили и флагманский центр, и были во всех медицинских зонах: красной, зеленой, желтой, а также в рентген-операционной.

– Мы сегодня показывали школьникам в том числе и тяжелое оборудование – это компьютерная и магнитно-резонансная томография, ангеографы и всевозможные ультразвуковые аппараты, офтальмологическое оборудование, – рассказал Валерий Вечерко. – Я считаю, что вот такие мероприятия очень важны, потому что любой человек, который идет в медицину должен заранее понимать, что его ждет. А это самая лучшая практика, если они будут приходить в учреждения медицинские, смотреть на работу врачей, на взаимоотношение с пациентами. Во время таких экскурсий можно многому научиться, понять, определиться со своей дальнейшей профессией, специальностью. Здесь дети знакомятся с организмом человека, их больше готовят к профессии. Уже даже в школе ребята понимают эту профессию, знакомятся с ней. И это стартовая полоса, где дети должны понять, подходит ли это им или нет.

Справка «МП»

Медицинские предпрофессиональные классы появились в системе московского образования в 2015 году. Сегодня они открыты в 124 столичных школах. В них обучаются около 6,7 тысячи старшеклассников. Школьники углубленно изучают биологию и химию, знакомятся с анатомией и физиологией человека, учатся выполнять медицинские манипуляции, ухаживать за больными и оказывать первую помощь.

Мона Платонова.