В Пензе прошла 15-ая смена школы личностного развития

В Пензе прошла 15-ая смена Всероссийской школы личностного развития студенческого самоуправления «Прогресс». В течение пяти дней лидеры общественных и студенческих объединений, руководители органов студенческих клубов повышали свою квалификацию. Школа существует уже семь лет и основана в Пензе. За это время она стала трендом в государственной молодежной политике России. Ее выпускниками стали почти пять тысяч студентов.

Пять дней тренингов, мастер-классов и самоанализа. Для пензенских студентов-активистов обучение в школе личностного роста не прошло даром. Юлия Челнокова за это время смогла написать свой первый экологический проект.

«Он направлен на то, что будет разделение мусора и утилизация, чтобы в атмосферу было меньше выбросов. У большинства людей на это уходит месяц, может два-три, а здесь мы настолько продуктивно работаем, что этот процесс идет, само собой все получается», - рассказала участница Всероссийской школы личностного роста и развития студенческого самоуправления «Прогресс» Юлия Челнокова.

Студент Николай Карасев за пять дней научился тому, как правильно поставить цель и как ее достичь.

«Всегда нужно иметь четкое представление о том, чего ты хочешь. И есть такое выражение: мысль материальна и всегда нужно представлять ту картину, которую вы хотите видеть через год-два», - поделился знаниями участник Всероссийской школы личностного роста и развития студенческого самоуправления «Прогресс» Николай Карасев.

15-ая смена всероссийской школы «Прогресс» собрала около сотни студентов из разных городов России. Многие приехали с конкретной целью, как например, Юлия Сиредкина из Екатеринбурга.

«В студенческом самоуправлении я являюсь руководителем пресс-центра. Мне нужен был какой-то толчок, и понять, куда развивать данную организацию. Я поняла, как нужно сейчас выстроить всю работу в команде, что нужно сделать, чтобы у нас прям по-настоящему лучшая команда была», - сказала участница Всероссийской школы личностного роста и развития студенческого самоуправления «Прогресс» из г. Екатеринбурга Юлия Сиредкина.

Личностного роста достигали не только с помощью тренингов, творческих проектов и мозговых штурмов.

«Весь прогресс объединился в один большой вуз, в один большой организм,  была определена большая ролевая игра, моделирующая работу студенческой организации в вузе, команды были поделены по направлениям работы: спорт, наука, профориентация и так далее. Им давали задания провести какие-то мероприятия», - рассказал куратор-тренер Всероссийской школы личностного роста и развития студенческого самоуправления «Прогресс» из г. Москвы Дмитрий Юшманов.

В заключительный день смены «школьники Прогресса» приняли участие в создании Гимна Студенчества России. По домам активисты разъедутся 1 апреля.