"Зрелище ужасное". Серов, Ахматова, Маяковский и другие о кровавом 9 января
Потрясение Валентина Серова
Русский художник Валентин Серов видел расстрел рабочих в Петербурге своими глазами. В злополучное воскресенье 9 января он находился на Васильевском острове, в здании Академии художеств, возле которой отряды царской пехоты и кавалерии преградили путь шествию. Увиденное произвело на Серова столь сильное впечатление, что он решил навсегда покинуть Академию, поскольку её президентом был один из распорядителей разгона демонстрации — великий князь Владимир Александрович.
Позже в своих дневниках художник писал:
То, что пришлось видеть мне из окон Академии художеств 9 января, не забуду никогда. Сдержанная, величественная, безоружная толпа, идущая навстречу кавалерийским атакам и ружейному прицелу, — зрелище ужасное
Валентин Серов
Под впечатлением этих событий художник создал две картины — "Солдатушки, бравы ребятушки, где же ваша слава?", которую начал писать прямо "с натуры" 9 января, и "Разгон демонстрации казаками в 1905 году".
Непостоянство Владимира Маковского
В отличие от Серова его коллега и начальник Владимир Маковский после событий 1905 года не покинул Академию художеств, в которой занимал пост ректора с 1895 года. Верность царскоподданному заведению, впрочем, не помешала ему создать одну из самых известных живописных работ на тему Кровавого воскресенья — "9 января 1905 года на Васильевском острове".
Как это иногда бывает, эскиз к работе сильно отличается от финальной версии картины и чуть ли не более популярен. На эскизе изображён молодой, одухотворённого вида мужчина. Он раздирает на себе одежду, призывая солдат стрелять ему прямо в грудь. Историки пишут, что прообраз у этого героя в действительности был — но вёл себя человек не столько самоотверженно, сколько истерически: кричал и требовал стрелять от тех, кто стрелять в него не собирался. Возможно, Маковский увидел этого человека издалека, из окон Академии художеств, и вдохновился его образом. Правда, в конечном варианте картины рубаху на груди уже рвёт мещанин солидного вида и возраста.
Пик карьеры Дмитрия Шостаковича
Посвятить одно из своих центральных произведений событиям 1905 года Дмитрий Шостакович решил неслучайно: его отец Дмитрий Болеславович был участником революционного движения, печатал в своей квартире прокламации — политические агитки. Будущий отец композитора сам участвовал и в шествии к Зимнему дворцу.
Симфония № 11 Шостаковича так и называется — "1905 год". Композитор готовил её к 50-летию первой революции в 1955 году. Однако из-за смерти матери написание произведения задержалось, и в итоге оно было окончено в 1957 году. Теме Кровавого воскресенья он отдал вторую часть симфонии — "9 января".
Сказать, что власти встретили симфонию с одобрением — не сказать ничего. Она стала крупнейшим успехом композитора со времён Ленинградской симфонии. Ровно через год, в 1958 году, Шостаковичу присудили Ленинскую премию и окончательно реабилитировали после обвинений в 1948 году в профнепригодности — за формализм, буржуазное декадентство и пресмыкательство перед Западом.
Анна Ахматова и загадочные победители
Распространено мнение, что стихотворение "Победителям" Анны Ахматовой посвящено Второй мировой войне. Однако это, по всей видимости, не так. Во-первых, Анна Ахматова написала его в 1944 году — тогда ещё было рано говорить о победителях. Во-вторых, Нарвские ворота, упоминанием которых начинается стих, больше относят к событиям 1905 года, нежели 1940-х. Подробное исследование стихотворения впервые опубликовал в 2011 году литературовед Константин Боленко.
Боленко пишет, что только одно событие в российской истории тесно связано с Нарвскими воротами (триумфальной аркой на Петербургской площади Стачек) и сопряжено со смертью перед ними людей — Кровавое воскресенье 1905 года. Именно там произошёл один из самых смертоносных эпизодов дня, где толпа и её предводитель священник Гапон наткнулись на гвардию и Измайловский полк.
Классика Владимира Маяковского
Как известно, Маяковский во время первой революции 1905 года жил ещё у себя на малой родине, в Грузии, но уже тогда вёл революционную деятельность. Будучи 12-летним гимназистом, он уже активно участвовал в демонстрациях, а также забастовке в своей гимназии в Кутаиси. Стихотворение "9 января" поэт написал только в 1924 году.