Израильские школьники показали средние результаты на экзамена PISA
Результаты этих экзаменов публикует министерство просвещения 6 декабря.
Так на экзамене по математике израильские школьники набрали 470 баллов, в то время как средний показатель по OECD – 490. На предыдущем экзамене, в 2012 году, израильтяне набрали 466 баллов.
На экзамене по чтению результат израильских школьников был 479 баллов, что на 14 баллов ниже среднего показателя в странах OECD (493) В 2012 результат израильских десятиклассников был 486 баллов.
И на экзамене по естествознанию израильтяне набрали 467 баллов (493 в среднем по странам OECD). На прошлом экзамене израильтяне набрали 486 баллов.
Десятиклассники в области математики поднялись с 40 на 39 место, в области чтения опустились с 33 на 37 место и в области естествознания сохранили за собой 40 место. Всего в экзаменах принимали участие школьники из 72 стран OECD.
"Результаты экзамена, состоявшегося за несколько месяцев до того, как я вступил в должность, свидетельствуют о необходимости заметного улучшения показателей израильских школьников, а в первую очередь о необходимости сокращения разрыва между различными социально-экономическими слоями общества", прокомментировал министр просвещения Натали Беннет результаты экзаменов PISA.
Экзамен PISA - Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся (Programme for International Student Assessment, PISA) - тест, оценивающий грамотность школьников в разных странах мира и умение применять знания на практике. Проходит раз в три года. В тесте участвуют подростки в возрасте 15 лет. Был разработан в 1997 году, впервые прошёл в 2000 году. Тест организует Организация экономического сотрудничества и развития в консорциуме с ведущими международными научными организациями, при участии национальных центров. Руководит работой консорциума Австралийский Совет педагогических исследований (ACER) при активном содействии Нидерландского Национального Института Педагогических Измерений (CITO), Службы педагогического тестирования США (ETS), Национального института исследований в области образования (NIER) в Японии; Вестат США (WESTAT) и других авторитетных в мире образования организаций.