В Оренбуржье стандарты работы школьной медсестры далеки от опыта СССР?
Многие оренбуржцы среднего возраста вспомнят своё детство. В школах и детских садиках кабинет медсестры всегда был открыт. Любой ребёнок, едва получивший ушиб или травму, мог в кратчайшие сроки получить первую помощь, школьными медиками также регулярно проводились беседы о принципах здорового образа жизни. Проводили профилактические осмотры, ставили прививки. В современных школах и детских садах также присутствует медицинский работник, стоматолог.
«Стоматолог моего ребёнка рассказала, что у современных деток существует много проблем с зубами. Не успевают вырасти, как начинают портиться из-за кариеса. Одна из основных причин – рацион питания. Другая причина кроется в несвоевременном обнаружении проблемы. Когда в школах постоянно проводились стоматологические осмотры, такого не было. Зубки ребят были более здоровыми, их вовремя направляли к врачу. Сейчас и при детской травме в школу нередко остаётся только скорую вызывать», - говорит одна из многодетных матерей Оренбурга.
Оrenday поинтересовался у министерства образования Оренбургской области во всех ли детских садах и школах Оренбуржья имеются медицинские работники, по какому графику они работают, существует ли нехватка кадров и какова заработная плата таких специалистов.
«Оказание медицинской помощи несовершеннолетним, в том числе в период обучения и воспитания в образовательных организациях оказывается в отделениях организаций медицинской помощи несовершеннолетним, созданных на базе образовательных организаций либо на базе учреждений здравоохранения (поликлиник, амбулаторий, входящих в состав больницы). За каждой общеобразовательной организацией закреплен медицинский работник. Они являются штатными работниками учреждений здравоохранения», - так отвечает на заданные вопросы министра образования Оренбургской области Алексей Пахомов.
В части ответа на вопрос о зарплате школьных медсестер и их количества был дан ответ, что данная информация не входит в компетентность министерства образования, а является компетентностью министерства здравоохранения.
В Министерстве здравоохранения на те же самые вопросы вопрос предстояло ответить заместителю министра здравоохранения Оренбургской области Андрею Шатилову. Ответ был дан, но крайне общими фразами:
«Медицинское обслуживание обучающихся осуществляется на основании договоров, заключенных между медицинской организацией и образовательным учреждением. Медицинские работники работают в рамках должностных инструкций в соответствии с утверждёнными графиками работодателем и согласовываются руководителями образовательных организаций. Заработная плата медицинских работников зависит от занимаемой ставки, нагрузки (числа учащихся), объёма выполненных работ, дополнительных надбавок, определяемых руководителем медицинской организации».
Конкретные суммы по зарплате, по графику работы так и не были предоставлены. Опять же, на вопрос о конкретном числе медицинских работников, обслуживающих детские сады и школы в Оренбургской области, так и не поступило ответа, как и не был получен ответ о дефиците кадров. Но зато была предоставлена информация общего характера о том, как же квалифицированные медицинские кадры привлекаются в образовательные учреждения для работы:
«Для обеспечения квалифицированными медицинскими кадрами в общеобразовательных учреждениях в Оренбургской области проводится работа по подготовке медицинских кадров для образовательных организаций в рамках целевого набора. Одним из важных механизмов расширения практики заключения договоров о целевом обучении являются профориентационные мероприятия, мероприятия проекта «Ярмарка вакансий», вовлечение работодателей в образовательный процесс. Заказчики формируют предложения о заключении договоров о целевом обучении для граждан, желающих заключить такой договор. Эти предложения публикуются в открытом доступе в сети Интернет – на Единой цифровой платформе в сфере занятости и трудовых отношений «Работа в России». В 2025 году возможно увеличение количества медицинских работников в случае введения в эксплуатацию новых общеобразовательных учреждений».