Творческая «Куба»: как Людмила Уваровская вдохновляет новое поколение

Чувство эстетики и красоты было у Люды с детства.  Всё это выливалось поначалу в красивые картинки, было видно, что у девочки есть художественный талант.

Но в семье не удивлялись, потому что в роду были талантливые мастера – с двух сторон прадедушки Людмилы занимались кузнечным и столярным делом.   Пошла она в их сторону. Сегодня Людмила Уваровская развивает не только творческую студию «Куба», но и учит школьников азам предпринимательского дела.

Родом Людмила из небольшого села Арыктах Кобяйского района, но  окончила среднюю школу №1 в Покровске. После девяти классов в родном селе она продолжила получать среднее образование  там, потому что в Покровске была художественная школа, которую она окончила экстерном за два года.

Поэтому не мудрено, что выбрала себе профессию, связанную с творчеством. Окончила Намский педагогический колледж, затем получила высшее образование в Педагогическом институте СВФУ. Сейчас она работает педагогом дополнительного образования в Намской средней школе №1, ведет занятия в школьном бизнес-инкубаторе.

От детских рисунков к собственному делу

После получения диплома о высшем образовании она не смогла сразу найти подходящую вакансию. Несмотря на усилия, ей удавалось лишь временно трудоустраиваться и работать в качестве замещающего сотрудника.

В свободное время Людмила занималась своим хобби — делала поделки, сутажные украшения и шила. В период, когда она находилась в отпуске по уходу за ребенком, к ней часто обращались с заказами на памятные статуэтки из полимерной глины, что помогало обеспечивать семью.

Однажды, просматривая социальные сети, Людмила узнала о государственной социальной помощи на основе социального контракта в Якутии. Убедившись, что  соответствует критериям отбора, она обратилась в администрацию наслега. Мысль об открытии собственного дела уже давно зрела в её голове. После консультации со специалистами  собрала необходимые документы, подготовила бизнес-проект и подала заявку на социальный контракт. Именно тогда, успешно защитив свой проект, Людмила подписала контракт и открыла творческую студию.

Мастер-классы и обучение

– Всегда была тяга сделать что-то своими руками. Так как я с детства очень любила рисовать, начала заниматься росписью по ткани. В основном, оформляла детские футболки, рисуя героев популярных мультфильмов, а также наши национальные узоры, – вспоминает свои первые крупные творческие шаги Людмила.

Причем она не только творила, но и щедро делилась тонкостями этого искусства, проводя мастер-классы для детей и взрослых. Рисовала картины в технике витража. Она и сейчас продолжает всем этим заниматься, в планах развить направление украшения окон витражами.

Уникальность и самовыражение

Ещё одна страсть Людмилы – изготовление украшений. Женщины всегда проявляют особую любовь к украшениям и бижутерии, что связано не только с эстетическим удовольствием, но и с культурными и историческими аспектами. Они служат не только средством самовыражения, но и важной частью традиций и обычаев.

– Отрадно, что многие женщины выбирают украшения, отражающие их национальную идентичность. Это может быть бижутерия, выполненная в традиционном стиле, с использованием местных материалов и техники. Она позволяет женщинам выделиться, подчеркнув свою индивидуальность и культурные корни. Это особенно важно в современном мире, где самовыражение становится ключевым аспектом личной идентичности.

Поэтому я сначала делала якутские национальные украшения илин кэбиэр и бастынга. Причем,  из дерева. Может, кого-то удивит выбор материала, но сейчас всю бижутерию, серьги, кулоны я делаю из него.

Вообще изначально я делала украшения из полимерной глины. Это, безусловно, очень удобный материал для творчества. Из этого материала можно создавать самые замысловатые формы, смешивать цвета и использовать различные дополнительные элементы.

Но это трудоемкий и долгий процесс. Например, для изготовления качественной бижутерии чаще используют запекаемую глину. Она более благосклонна к изготовлению мельчайших элементов, прочна и визуально эстетична. Ее можно раскрасить в любые цвета. После изготовления украшений из запекаемой пластики требуется их обжиг в духовке. Оптимальная температура и время обжига могут слегка отличаться, поэтому нужно внимательно читать указания на упаковке: производители обязательно приводят эти данные. После обжига заготовку надо отшлифовать. Украшения получаются очень красивыми. У меня же нет столько времени.

Поэтому однажды попробовала вырезать украшение из дерева. Нанесла узор и, как финиш, закрепила все эпоксидной смолой. Результат меня очень впечатлил, а главное – это не заняло у меня много времени.

Сейчас я еще больше ускорила процесс изготовления, потому что заказываю распил заготовок на лазерном станке у местного предпринимателя, у которого есть необходимое оборудование. Украшения тоже выглядят очень красиво, не каждый с первого взгляда догадается, из чего они сделаны.

Людмила пошла дальше и решила поэкспериментировать. Сейчас она в процессе доработок в изготовлении сумок из дерева.

– Они также стилизованные, в национальном колорите. Принцип тот же, который использую для украшений: наносится узор и покрывается эпоксидной смолой. Они у меня квадратные, 20 на 20 сантиметров. Сейчас использую кожаные ремешки, но потом планирую их доработать, также делать ручки из дерева. Конечно, в повседневной жизни, может, они не совсем удобные, но для выхода очень подойдут.

На путь предпринимательства

Как мы уже упоминали, сейчас Людмила работает педагогом дополнительного образования, помогает школьникам постигать азы предпринимательства в школьном бизнес-инкубаторе.

– Сейчас у меня занимается 40 детей, все девчонки. Пока мальчишек не привлекаем, потому что учимся делать украшения, конечно, у девочек это занятие вызывает больший интерес. Но в планах есть набрать и ребят, чтобы они помогали шлифовать украшения, которые будем делать из самозатвердевающей глины.

Свою продукцию мы, в основном, представляем на различных ярмарках. Спрос большой, можно сказать, что не успеваем творить. Школа помогает с фурнитурой и материалами. Приобретенные навыки и знания, думаю, пригодятся им в будущем. Они уже с 16 лет могут получить статус самозанятого, а при наличии разрешения от родителей стать самозанятыми школьники могут с 14 лет. Меня радует, что нынешние дети хотят творить руками, у них много задумок, довольно практичные дети, и это хорошо, – уверена она.