Про очень интересный, грамотный подход к тестированию
Мне по основному образованию (учитель языка) очень близка тема тестирования. А потому очень хорошо знаю, что это ведь совсем непросто — разработать грамотный тест. И уж прямо крайне сложно, если поставлена задача сделать универсальный тест, не предполагающий специальных знаний — но такой, чтобы объективно выявить особо талантливых людей.
И вот в этом смысле я очень оценил тест (это часть большого тестирования, предусматривающего ещё много другого), проводимый в немецкой армии при отборе в спецподразделения.
Задача проверить сообразительность в стрессовой ситуации + хорошую физподготовку, одновременно. Вот два разных варианта первого задания (узнаёшь условия Ты за несколько минут до начала теста):
Ты оказался один в лесу в зоне противника, с собой есть минимум — то и то (выдают). Есть карта дорог (тоже выдают). Рабочей рукой (в зависимости от того, левша или правша) пользоваться нельзя, ранение, рука закрепляется на теле. Нужно по карте быстро найти в обозначенном участке леса нужную вещь, которых есть на данном участке леса две — обе обозначены на карте. Назад нужно принести одну, любую, две не надо. Известно, что одна вещь невысоко на небольшом дереве, снять её можно и нужно как угодно, можно (но не обязательно) пользоваться подручными средствами, другая неглубоко закопана в земле. Где какая на карте обозначено, т.е. можно (и нужно) изначально определиться с общей стратегией, за каким зайцем гнаться. Оценивается сам факт удачного выполнения задания + время, за которое было выполнено задание.
Второй вариант: товарищ тяжело ранен + в помещении находится противник. Нужно произвести выстрел по противнику (муляж само собой), при этом оружие есть неизвестное, экзотичное + частично разобранное, другого нет. Пользоваться Ты им не умеешь — но есть руководство к эксплуатации, без слов, только набор картинок. Нужно сообразить, как дособрать, дособрать и произвести выстрел (желательно попасть, как грамотно стрелять тоже указано на картинках). Затем нужно провести мероприятия по оказанию первой помощи. Для этого есть только определенный медицинский набор, тоже фейковый и экзотичный. Ты ничем пользоваться не умеешь, но есть подробное описание, что и как делать (руководство текстовое, вообще без картинок). Нужно быстро сообразить, что нужно сделать, сделать и затем отнести нелёгкого товарища в мед. пункт.
После этого следует групповое задание — что–то подобное, чуть более комплексное — но работа в группе, т.е. все вместе в небольшой группе. Оценивается в первую очередь способность внести свой вклад в решение общей проблемы.
По критериям оценки причём эффективный вклад вовсе не обязательно предполагает желание тянуть на себя одеяло и выкрикивать свои предложения чаще и громче всех. Оценивается не это, а способность эффективно работать в группе и, конечно, общий успех в первую очередь.
Т.е. грубо говоря если кто–то из товарищей постоянно предлагает дельные вещи, Ты это способен распознать и после этого не перечишь и сразу делаешь, минимально дополняя — то Ты получишь очень высокую оценку. Напротив тот, что будет неплохие предложения каждый раз пытаться перебить своими, которые не очень–то и лучше, теряя на этом время ненужным образом — получит плохую.
Задания каждый раз новые разрабатываются, но такого типа, это просто примеры.
Как по мне — великолепно придумано!
Всё тестирование, кстати, платное и очень недешёвое. Но часто (хотя и не всегда) оплачивает за Тебя Бундесвер, если Ты там до этого позитивно засветился. Повторять можно, сколько угодно раз — но на практике проводится довольно редко и только тогда, когда открылись новые места, и мест таких не бывает больше, чем несколько всего (т.е. идёт целенаправленный набор на штучные места).
P.S. И ещё, кстати, я слышал от чешского пилота, что в европейских авиакомпаниях очень похоже выглядит часть тестирования на КВС (только с большим упором на теорию и значительно меньше физухи). Очень, считаю, логично!
Написал Didja на tempelhof.d3.ru / комментировать