Псковский госуниверситет открыл всероссийский центр обучения педагогов работе с инвалидами
Псковский государственный университет (ПсковГУ) совместно с Центром лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области (ЦЛП) начали обучать педагогов из всех регионов РФ уникальным методикам по комплексному сопровождению людей с инвалидностью. Об этом сообщил ТАСС руководитель стратегического проекта ПсковГУ "Медицина и особенные люди", директор ЦЛП Андрей Царев. Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения Псковской области оказывает методическую, экспертную и информационно-аналитическую поддержку образовательным учреждениям России, которые работают с детьми с особыми возможностями здоровья. В центре внедряют современные технологии по развитию и обучению таких детей. В 2017 году ЦЛП стал Федеральным ресурсным центром по развитию системы комплексного сопровождения детей с интеллектуальными нарушениями развития. "При поддержке ПсковГУ работа начнется в масштабах страны, на базе университета мы сформировали тиражируемую модель комплексного сопровождения людей с инвалидностью. То есть к нам будут приезжать со всей страны, от Владивостока до Калининграда, те, кто занимается работой с людьми с ограниченными возможностями. Специалисты ЦЛП будут обучать коллег правильно работать с такими людьми, ведь у нас, в Псковской области, разработана и действует уникальная система сопровождения, включая комплексное сопровождение людей с особенностями развития от рождения до зрелого возраста", - сказал собеседник агентства. Царев также сообщил, что финансирование этого проекта составит 15 млн рублей, причем все средства федеральные. "Используются федеральные средства, по линии Министерства образования и науки, это порядка 15 млн рублей. Специалисты из других регионов страны, которые будут к нам приезжать, не будут оплачивать курсы. Обучение будет вестись бесплатно, оплатить нужно будет только проезд и проживание", - сказал директор ЦЛП. Он также пояснил, что ЦЛП готов научить коллег из других регионов разным методикам, которые помогут установить коммуникацию с людьми с ограниченными возможностями. "Специалисты научатся правильно подбирать средства для общения с такими людьми. Есть специфические жесты, мимика, телодвижения, есть электронные средства, графические изображения, которыми должен научиться пользоваться такой человек. В частности, эрготерапевт научится подбирать такие средства, которые бы помогали человеку быть более независимым, используя или какие-то приспособления, или через обучение", - сказал Царев. Возможности и перспективы центра лечебной педагогики Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения существует в Псковской области с 1993 года. В его состав входит пять отделений: ранней помощи "Лим-по-по", дошкольное и школьное отделения, дистанционного образования и учебного проживания, где под присмотром специалистов дети учатся жить самостоятельно, отдельно от родителей. Специалисты центра разработали образовательную модель, которая подразумевает полное сопровождение детей-инвалидов в течение всей жизни и заменяет специализированные дома-интернаты для людей с тяжелыми и множественными нарушениями здоровья. Ранее сообщалось, что рядом с центром лечебной педагогики в Пскове около реки Великая обустраивают первый в области парк, адаптированный для детей с ограниченными возможностями здоровья. По планам, которые озвучивал врио губернатора региона Михаил Ведерников, открытие парка запланировали на лето 2018 года. Парковую зону оборудуют спортивными тренажерами, амфитеатром, площадками для занятий и активного отдыха, адаптированная для инвалидов. Также в парке будет доступен бесплатный беспроводной интернет.