Иногда радуга — это просто радуга

Не так давно в соцсетях всплыло неприятное разоблачение: одну из лучших учительниц начальных классов 34–й рижской средней школы обвинили в пропаганде нетрадиционной любви среди ее подопечных девятилеток.

Кто–то из родителей передал публичной персоне якобы достоверную информацию следующего содержания: «Информация из 34–й рижской школы… Ученикам 3–го (!) класса дали домашнее задание на выходные: изготовить радужный флаг ЛГБТ с надписью «PEACE» на флаге. (Вероятно, в рамках международного дня борьбы с гомофобией.) Задание выполнили лишь пять человек из класса, учительница была огорчена».

 

Публичная персона, человек, кстати, честный и принципиальный, имеющий большую аудиторию читателей в соцсетях, счел данный источник достоверным и написал у себя в профиле сообщение на эту тему. Волна праведного гнева захлестнула читателей. На учительницу, школу и администрацию полились потоки обвинений.

 

— Количество перепубликаций росло, историю подхватили даже некоторые СМИ, — рассказывает газете «СЕГОДНЯ» мама учеников 34–й школы Надежда Лосева. — Из уст в уста эта клевета передавалась уже как факт. На радио в связи с этим всерьез обсуждали, стоит ли в школах пропагандировать ЛГБТ. Родители третьих классов сразу же после появления утки провели расследование, и вот что они узнали от своих детей.

 

Оказалось, что в рамках проектной недели, которая, кстати, проходила почти два месяца назад (а никак не в честь упомянутого дня ЛГБТ), одна из учениц подготовила доклад–презентацию на тему мира. Того самого, который «миру — мир!». Одной из иллюстраций к презентации стал известный по всей планете как символ движения за мир флажок с изображением радуги (той самой, что мы все помним с детства — красивой семицветной радуги) и надписью «PEACE» («Мир»). Во время презентации проекта учительница рассказала детям о трагедии Хиросимы и Нагасаки и о японской девочке Садако Сасаки, которая поверила, что сможет победить вызванную атомным взрывом лейкемию, если сделает тысячу бумажных журавликов.

 

Дети были потрясены, и один мальчик из упомянутого 3–го класса предложил всем сделать флажки с радугой и надписью «PEAСE». Из интернета ребята узнали, что на знаменитом «мирном» флажке цвета радуги идут в обратном порядке — от фиолетового к красному (это для справки). Идея всем понравилась. Правда, не все ее воплотили. Кто–то забыл, не успел или поленился, кому–то, судя по всему, бдительные родители не позволили.

 

Ни эти девятилетние дети, ни их учительница, ни большинство родителей никогда в глаза не видели флага ЛГБТ и представить себе не могли, что РАДУГА, нарисованная РЕБЕНКОМ, может вызвать такие нелепые ассоциации. Итак, учительница в слезах, родители в шоке от того, как можно перевернуть информацию, сделав знамя содомитов из библейского символа примирения (Первая книга Моисея, 9,11), символа детства и радости. Чей язык повернулся такое ляпнуть? Что этот чудо–родитель скажет, когда дети станут изучать преломление света по физике? Там ведь — о ужас! — вообще сплошная радуга. А куда он смотрел в первом классе, когда пропаганда ЛГБТ велась прямо на природоведении, в разделе «явления природы»?

 

Вопрос к родительскому сообществу: мы что, символ радуги вот так просто отдадим ЛГБТ? Теперь радуга — это их собственность? Она не принадлежит больше нам и нашим детям? Самые первые рисунки любого ребенка — солнце и радуга. Теперь нарисовавший радугу ребенок — пособник ЛГБТ?

 

Ошибочка вышла

 

— Ко мне обратился родитель одного из учеников 34–й школы, — комментирует ситуацию правозащитник Владимир Линдерман. — По его словам, детям из младших классов дали задание сделать радужный флаг. Он счел этот флаг символом ЛГБТ–движения. Я дал об этом информацию. Как выяснилось позже, учительница имела в виду другой радужный флаг — символ движения за мир. Их цветовая палитра несколько различается. У учительницы были благие намерения, и я приношу извинения за то, что невольно распространил неточную информацию.

 

Но нужно понимать следующее. Во–первых, о том, что радужный флаг является символом ЛГБТ, знают почти все, а о движении за мир — единицы. Свастика — древний символ и по сей день широко распространена, например, в Индии. Но сегодня в глазах большинства это символ нацизма. Стоит ли давать ученикам задание нарисовать свастику? Во–вторых, флаг движения за мир точно так же используется на гей–прайдах, как и «фирменный» флаг ЛГБТ.

 

Часть лидеров движения за мир принадлежат к той же ветви «европейских левых», которые сегодня активно продвигают идеи ЛГБТ. Поэтому считаю, что это было не очень удачное задание для учеников младших классов. Но о пропаганде ЛГБТ речь в данном случае, конечно, не идет.

 

Элина ЧУЯНОВА.