Городской этап Всероссийского конкурса «Учитель года России» пройдет в Нижнем Новгороде 10 марта. Свои школы представят лучшие педагоги каждого из 9 районов. ИА «Время Н» предлагает читателям выбрать своего претендента на победу. Проголосовать за участника можно в группе информагентства в «Вконтакте». Голосование проводится с 20 февраля по 6 марта (до 17:00 по Мск). ИА «Время Н» публикует краткую информацию об участниках: Галкин Александр Павлович Учитель русского языка и литературы школы № 8 с углубленным изучением отдельных предметов г. Кстово. Стаж работы — 7 лет. Основная тема профессиональной деятельности: «Эффективные приёмы работы с текстом на уроках литературы». Любит читать детективные романы. «Для меня этот конкурс — прежде всего возможность проанализировать свой опыт и открыть новые грани педагогического мастерства. Жду вдохновения, ценных знакомств и профессионального роста», — говорит Александр Павлович. Прудкая Инесса Алексеевна Учитель начальных классов школы №161 (Автозаводский район). Стаж работы — 7 лет. Основная тема профессиональной деятельности: «Необходимо строить крепкую интеллектуальную основу для педагогического мастерства. Без этой основы нет ни творчества, ни педагогических убеждений» (В. А. Сухомлинский). Увлекается пением. Считает, что оно помогает ей лучше понимать детей и делать школьную жизнь ярче и интереснее. «Любой конкурс — это трудно, напряжено, но очень интересно. Хочется взять „изюминки“ из опыта коллег, внести в них свое и попробовать реализовать в педагогической для деятельности. Конкурс „Учитель года“ — это процесс самообразования, который позволяет мне становиться лучше», — отмечает Инесса Алексеевна. Савкин Александр Евгеньевич Учитель английского языка, педагог-организатор школы №75 (Канавинский район). Стаж работы — 4 года. Основная тема профессиональной деятельности: «Создание современной образовательной среды, объединяющей обучение и воспитание и направленной на развитие активности обучающихся с использованием игровых, цифровых и командных форм работы». Хобби: чтение научной фантастики, настольные и компьютерные игры. «От конкурса „Учитель года России“ я ожидаю профессионального диалога и расширения горизонтов. Для меня это возможность сверить свои подходы к воспитанию и обучению с лучшими практиками Нижнего Новгорода, Нижегородской области и нашей страны, увидеть новые решения и ещё раз убедиться, что современный учитель — это наставник, создающий пространство возможностей для детей», — поделился Александр Евгеньевич. Кузнецов Роман Владимирович Учитель истории и обществознания школы №160 (Ленинский район). Стаж работы — 8 лет. Основная тема профессиональной деятельности: «Изучение исторических процессов и формирование гражданской ответственности у учащихся». Коллекционирует старинные книги и монеты, любит архивное дело, историческое и социальное проектирование. «Конкурс поможет приобрести новые знания и опыт, поделиться своими методическими находками, повысить профессиональный уровень и расширить педагогический инструментарий», — рассчитывает Роман Владимирович. Смирнов Роман Николаевич Учитель химии, заместитель директора школы №118 с углублённым изучением отдельных предметов (Московский район). Стаж работы — 7 лет. Основная тема профессиональной деятельности: «Воспитание научного мировоззрения и экологической культуры». Увлекается чтением художественной литературы, большим теннисом, ведет активный образ жизни. «Конкурс необходим для повышения самооценки и уверенности в своих силах, выявления „зон роста“, пополнения портфолио», — считает Роман Николаевич. Шкенева Елена Сергеевна Учитель начальных классов, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями школы №7 (Нижегородский район). Стаж работы — 4 года. Основная тема профессиональной деятельности: «Развитие креативного и творческого мышления учащихся младшего школьного возраста». Хобби: роспись по дереву, рисование, чтение детской литературы. «От участия в конкурсе я ожидаю нового творческого заряда и ярких встреч с коллегами-профессионалами, которые увлечены своей работой так же сильно, как и я сама. Этот конкурс — отличная возможность выйти за рамки привычного, окунуться в атмосферу новаторства, попробовать нестандартные методы и идеи. Для меня — это возможность научиться чему-то новому и, возможно, изменить взгляд на свою работу. Как сказал великий педагог Антон Макаренко: „Учительство — это искусство создавать будущее поколений!“. Поэтому главная цель конкурса для меня — это возможность не просто подтвердить свое право называться лучшим учителем, но и внести значительный вклад в формирование достойного будущего наших детей», — подчеркивает Елена Сергеевна. Цымбал Мария Игоревна Учитель математики новинской школы №88 (Приокский район). Стаж работы — 19 лет. Тема профессиональной деятельности: «Практико-ориентированный подход на уроках математики». Любит путешествовать и проводить время с семьей. «Для меня конкурс — это развитие педагогического потенциала, общение с коллегами, обмен опытом и профессиональный рост», — говорит Мария Игоревна. Загулина Анна Вадимовна Учитель химии школы №186 (Советский район). Стаж работы — 3,5 года. Основная тема профессиональной деятельности: «Показать влияние химии на разные сферы жизни». Занимается спортом, танцами. Рисует картины по номерам, лепит из глины. Печёт торты. «Мир постоянно меняется, бросает нам вызовы, и конкурс — это тоже вызов, самому себе! А где вызов, там колоссальная работа, анализ себя и своей педагогической деятельности. Мы учим ребят быть активными, проявлять себя, изучать новое и неизведанное. А кто может показать пример?! Мы — их учителя! Конкурс „Учитель года“ наглядно показывает, как важно занимать активную позицию, быть современным и энергичным. Пусть этот путь принесет мне эмоции, новые знакомства, а самое главное рост и опыт», — поделилась Анна Вадимовна. Мардашова Надежда Александровна Учитель информатики школы №26 (Сормовский район). Стаж работы — 26 лет. Основная тема профессиональной деятельности: «Формирование технологического суверенитета личности: от цифровой грамотности — к лидерству и наставничеству в IT-среде». Активно участвует в образовательных проектах и общественных инициативах. Любит рыбалку и сбор грибов. «Рассматриваю конкурс как точку роста: хочу проверить себя, выйти за рамки привычного и получить мощный импульс для дальнейшего профессионального и личностного развития», — отмечает Надежда Александровна. *** Внимание! При обнаружении неправомерного вмешательства в голосование редакция оставляет за собой право снять кандидатуру нарушителя на любом этапе. Участник, набравший наибольшее количество голосов, станет победителем по версии читателей «Время Н» и получит приз от редакции — эксклюзивное интервью на сайте информагентства. Отметим, что данное голосование никак не влияет на результат конкурса. Фото предоставлено участниками конкурса. (16+)
