«Репетиторы не нужны»: как «Точка роста» помогает в учёбе школьникам Новоалександровска

Центры дополнительного образования «Точки роста» открылись в 17 школах Новоалександровского округа. Последние четыре — в этом году. Работа проводится по регпроекту «Современная школа» нацпроекта «Образование» и курируется минобром Ставрополья.  «Мы за три года охватили 100% наших школ. Задача [по открытию центров] была поставлена губернатором Ставропольского края Владимиром Владимировым, и мы её выполнили», — отметил глава муниципалитета Эдуард Колтунов. Стоимость каждой «Точки» составляет 2,5 – 3 млн руб. На их базе можно углублённо изучать физику, химию, робототехнику и гуманитарные науки. Для этого в центры закупается современное оборудование — микроскопы, компьютеры, планшеты, интерактивные доски, их оснащают реактивами для проведения опытов, а также практическими и наглядными материалами для научных экспериментов. Одна из первых «Точек роста» в Новоалександровском округе появилась в муниципальном центре на базе МОУ СОШ №12 в 2021 году. Директор учреждения Елена Каграманян, уверена: это помогло детям подтянуть их знания по естественно-научным предметам и победить на некоторых олимпиадах и конкурсах. Так, их выпускники стали победителями Всероссийской олимпиады им. Дмитрия Ивановича Менделеева по химии и краевой Олимпиады СКФЦ «45 параллель» по химии и биологии. «Цель нашего центра естественно-научной и технологической направленности — развитие естественно-научной, функциональной, математической грамотности учащихся. И, конечно, помощь в профессиональной ориентации», — рассказала Каграманян. Директор Центра естественно-научной и технологической направленности МОУ СОШ № 12 Новоалександровска Ирина Фоменко отмечает, что их «Точка роста» — это не просто кружок после уроков. Полное оборудование кабинетов физики, химии, биологии и робототехники позволяет учителям включить учеников в проектную деятельность и привлечь их к научно-исследовательской работе. Он отмечает, что с открытием секции работа стала намного интереснее, плодотворнее и эффективнее, потому что позволяет не просто рассказывать ребятам о своём предмете, а заинтересовать их наукой с практической точки зрения. «Нам удалось в самом начале попасть в проект «Сириуса» и сформировать научно-технологическую студию «Актаун». И сейчас мы принимаем участие в составлении Всероссийского атласа почвенных микроорганизмов. Эта работа станет профориентационной для детей», — подчеркнула Фоменко. Сейчас работа в «Точке роста» на базе МОУ СОШ №12 организована так, что в неё включены все ученики с 1-го по 11-й классы — порядка 800 детей. На базе центра есть кружки «Занимательная химия» и «Занимательная биология».  Начальная школа изучает здесь растения, химические вещества. Ученики 5–8 классов тоже посещают эти кружки, а ещё могут заниматься робототехникой. Учащиеся 9–11 классов уже работают над собственными проектами. И выступают с результатами на научных конференциях, в том числе международных. Так Юлия Момотова из девятого класса изучает, как активные биологические добавки стимулируют рост развития побегов фасоли. Сначала она с учителем создала альгинат натрия, обработала им семена, посадила и наблюдала. Оказалось, что эта добавка помогает ускорить прорастание и улучшить качество культуры за счёт стимулирования появления азотофиксирующих бактерий. «Благодаря этому центру я могу заниматься тем, что связано с биологией и химией. Я люблю эти темы. И в будущем хочу идти на врача, так что мне это поможет и при поступлении», — поделилась Юля. А Альбина Попкова из 11-го класса сейчас занимается изучением бактерий продуцентов протеолитических ферментов в почве пришкольного участка. «Протеолитические ферменты — это очень полезный показатель для почвы. Он помогает выявить свойства почвы и уровень их засоления, а также определиться, какие именно агротехнические работы надо проводить на участке», — рассказала Альбина. Её работа строится так: она с научным руководителем берёт пробы почв, высаживает их на специальные планшеты, а через какое-то время изучает уже проросшие колонии бактерий и изучает, какие конкретно виды есть в почве. Алина говорит, что её занятия в «Точке роста» помогают ей подготовиться к поступлению и благодаря этому она не ходит к репетиторам, а просто остаётся после уроков и занимается химией и биологией, которые будет сдавать на ЕГЭ. Ранее сообщалось, что в восьми школах Ипатовского округа открылись восемь «Точек роста». Все центры оснащены современным оборудованием для изучения естественных наук и проведения опытов.