Enfado monumental de los rectores por el «populismo» de Castells por defender ahora los exámenes online
Los rectores enviaron a última hora de este miércoles un contundente comunicado en el que manifiestan su frontal rechazo a la última medida anunciada por el ministro de Universidades, Manuel Castells. El cuestionado ministro ha cambiado repentinamente de postura y ahora defiende la realización de exámenes en el formato online.
«La vocación de servicio que profesamos todos los miembros de la comunidad universitaria nos impide rendirnos ante el populismo y el mensaje fácil. Muchos de los integrantes de los equipos de gobierno de las universidades han tenido que soportar en estas semanas una presión, en algunos casos a nivel personal, que es injustificable e intolerable», señala el comunicado de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE).
«Lo hace por populismo, por no saber dónde está, por no creer en las universidades, por imponer su dogma online, porque en Estados Unidos lo hacen bien y aquí mal», se quejaron a ABC fuentes universitarias, que recuerdan el apego de Castells por los campus americanos (el ministro fue docente en la Universidad de Berkeley durante 21 años).
Este malestar responde a un sorprendente comunicado, publicado a través de Twitter, en el que el ministro defiende los exámenes online. Hasta ahora, había hecho lo contrario, defendiendo la postura del Gobierno que era la misma que la de los rectores. En el Consejo Interterritorial de Salud, el exministro de Sanidad, Salvador Illa acordó con las comunidades «mantener el criterio de presencialidad cumpliendo los criterios de cuidados y prevención del lavado de manos, distancia y uso de mascarilla». Así, Castells se ponía en contra de los alumnos que se quejaban del frío y de los contagios de coronavirus ante la llegada de la tercera ola.
Para los rectores, «la presencialidad es el sello de identidad de la gran mayoría de nuestro sistema universitario, no una cuestión anecdótica o un capricho de los rectores y rectoras, como se está trasladando implícitamente en algunos desafortunados mensajes. En los planes acordados con el Ministerio se articularon unos procedimientos y protocolos que se han cumplido con el máximo rigor y que contemplaban exactamente lo que se está haciendo ahora mismo: priorizar la presencialidad siempre que sea posible y las autoridades sanitarias no indiquen lo contrario».
Los campus deberán dar explicaciones porque han recibido dinero para ello, dice el ministerio
Por si este cambio de postura fuera poco, en el comunicado el ministro emplaza a los campus a dar explicaciones si no imponen la modalidad online porque han recibido dinero para ello. «El 2 de septiembre el Gobierno transfirió a las comunidades 400 milllones del fondo Covid-19 para que las universidades públicas pudieran adaptarse a la enseñanza digital. Es decir, las universidades están preparadas para la enseñanza online y, si no lo hacen, deben explicar por qué, empezando por los estudiantes».
«El 2 de septiembre el Gobierno transfirió a las comunidades 400 milllones del fondo Covid-19 para que las universidades públicas pudieran adaptarse a la enseñanza digital. Es decir, las universidades están preparadas para la enseñanza online y, si no lo hacen, deben explicar por qué, empezando por los estudiantes».
Y los estudiantes, lejos de apoyar a Castells, lo desaprueban. El Consejo de Estudiantes Universitario del Estado (CEUNE) ha dicho que la medida llega «muy tarde». «A día 27 de enero de 2021, cuando muchas universidades ya han acabado o están acabando sus pruebas de evaluación de forma presencial, el ministro hace pública una carta que llega a deshora para el conjunto de la comunidad universitaria», criticaron a través de sus redes sociales.
Los rectores defienden los exámenes presenciales porque, aseguran, se han producido intentos de «fraude» con las evaluaciones a distancia. «El formato online debe ser el último recurso, aplicado solo cuando las circunstancias lo hagan inevitable. La realización de exámenes telemáticos conlleva la implementación de unas medidas extraordinarias y con complejas derivadas legales y técnicas en el ámbito de la protección de datos y la identificación de quienes se examinan. Pero aprovechándose de estas dificultades y de las lagunas normativas que existen, se han producido intentos de fraude. Con las pruebas presenciales lo único que se pretende es proteger a esa inmensa mayoría de estudiantes que afrontan su formación con honestidad, transparencia y responsabilidad».
La Comunidad de Madrid dice que mantendrá los exámenes presenciales
Por su parte, la Consejería de ciencia, universidades e innovación de la Comunidad de Madrid convocó esta mista tarde-noche una reunión de urgencia con los rectores de las universidades madrileñas en la que se ha determinado que la Comunidad de Madrid continuará con el carácter presencial de sus exámenes.
«Los exámanes presenciales se están desarrollando con absoluta tranquilidad, con todas las garantías sanitarias que el propio ministro Castells está reclamando en su comunicado. Entendemos que es una absoluta irresponsabilidad que un ministro lance mensajes de alarma y desconcierto a través de su cuenta de Twitter y sugiera de espaldas a la propia universidad un cambio en las reglas del juego a mitad del partido con más del 50 por ciento de los exámenes ya realizados. Nos preocupa este movimiento agitador que desprecia el esfuerzo que está realizando la comunidad universitaria para mantener la seguridad, la calidad y la equidad en un año académico muy difícil», apuntó el consejero, Eduardo Sicilia.