Лекции, уникальные поездки по родному краю, методики по работе с детьми в области краеведения и естественных наук
Некоммерческое партнерство «Союз ремесленников» на средства гранта Губернатора Алтайского края реализовало проект под названием «Просвещение детей города Барнаула в области изучения истории и природы Рудного Алтая».
К его осуществлению организация приступила в июне текущего года. Основная цель проекта состояла в просвещении педагогических работников дошкольных образовательных организаций города Барнаула и детей в области истории и природы Рудного Алтая.
«В рамках реализации проекта в августе 90 педагогических работников дошкольных образовательных организаций краевой столицы прослушали лекции по краеведению и геологии края, для них организовали практические занятия и экскурсии по Рудному Алтаю. В частности педагоги посетили уникальные геологические и исторические объекты Алтайского края: месторождения Лазурское, Ортитовая сопка, гора Змеиная, оз. Колыванское, Колыванский камнерезный завод, Колыванский музей истории камнерезного дела на Алтае, музей истории развития горного производства им. Акинфия Демидова.
Примечательно, что в ходе практических занятий педагоги предлагали свои методики по работе с детьми в области краеведения и естественных наук», - отмечают в своем отчете авторы проекта «Просвещение детей города Барнаула в области изучения истории и природы Рудного Алтая».
Как подчеркивает директор некоммерческого партнерства «Союз ремесленников» Сергей Бергер, задачи, которые ставили перед собой авторы проекта, решены в полном объеме. Проведены лекции и семинары по истории Алтайского края, а также по начальным курсам геологии и минералогии. Для педагогов организованы выездные экскурсии с практическими занятиями на уникальных геологических объектах - озере Колыванском, Лазурском и Змеиногорском месторождениях, на Ортитовой сопке. Проведены мастер-классы по играм и викторинам для детей дошкольного возраста на различные темы. В результате реализации проекта дошкольные учебные учреждения удалось обеспечить наглядными пособиями для занятий с детьми в виде образцов минералов и горных пород Алтайского края.
«Планируем продолжить работу по проекту, потому что, занимаясь его реализацией, мы отметили возросший интерес со стороны педагогов к истории, природе и геологии Алтайского края и увидели их стремление полученные знания передать детям», - говорит Сергей Бергер.