Педагоги школы 112 поделились опытом работы с коллегами из других городов
В школе № 112 Трёхгорного во время осенних каникул прошла стажировка для работников образовательных учреждений области по реализации модели наставничества «Ученик — ученик».
Помогать в чём-то отстающим по учёбе одноклассникам — практика ещё времён СССР. Сегодня она не просто возрождается, а ставится на более серьёзный уровень, воплощается в программах наставничества.
С декабря 2020 года в общеобразовательных организациях Трёхгорного ведётся работа по вовлечению ребят в различные формы наставничества. А школа № 112 признана региональной инновационной площадкой по реализации целевой модели наставничества. Поэтому она и стала принимающей стороной для многих творческих людей, желающих применить имеющиеся наработки коллег из Трёхгорного уже в своих коллективах. Задача — понять, как лучше всего можно помочь ученику в решении его жизненных задач, как личных, так и профессиональных, как обеспечить получение им нового опыта, новых навыков и компетенций. Какие необходимы ресурсы для воплощения программы, каков алгоритм действий в реализации наставнического взаимодействия, какие существуют виды этого взаимодействия — об этом и многом другом шла речь во время стажировки.
Гости в своих интервью местным журналистам отметили, что учёба оказалась весьма полезной для них. Особенной положительной оценки многих участников стажировки удостоилась активная презентация курса «Основы вожатского мастерства», продемонстрированного в ходе работы ДОЛ «Умные каникулы».
10.11.2022 / Газета «Спектр»