Студенты «Ре-школы» рассказали о своем восприятии Ельца

Вчера в ЕГУ им. И.А.Бунина были подведены итоги натурной части исследований города Ельца. Целую неделю с 12 октября специалисты в области архитектуры, реставрации — студенты и преподаватели уникальной международной школы «Ре-школы», изучающей и сохраняющей историческое наследие, — занимались исследованием истории города. Анализировали градостроительные документы, проводили фотофиксацию городских видов и глубинные интервью с жителями в разных районах города. Полученная информация прорабатывалась посредством ментальных карт. Полученным результатом студенты поделились со слушателями: «Всё мы очарованы городом. Очарование есть, но есть и проблемы, с которыми можно работать». Было отмечено, что город имеет богатый рельеф, много красивых панорам и видовых точек. Но этому мешают визуальные преграды: разностилевое благоустройство, висящие провода, заборы. В качестве еще одной проблемы было выделено жесткое функциональное зонирование, когда жилые кварталы отдалённых районов оказываются отрезанными от большинства социально-культурных объектов при транспортной перегруженности центра. Исследователи подчеркнули и некоторую хаотичность озеленения. Парки и скверы города, по мнению гостей, озеленены качественно, но заросли в тех местах, которые могли бы стать прекрасными обзорными площадками, тоже вносят диссонанс в восприятие красоты и своеобразия Ельца. Необходимо очистить от зарослей берега реки Б.Сосна и впадающих в нее малых рек, расчистить русло. Река, по мнению специалистов Ре-школы, является основной осью, по которой шло развитие города. Исследователи получили интересный результат, наложив друг на друга сохранившиеся карты исторической застройки. Всего их было использовано семь, первая датируется 1722 годом. А карта 1908 года уже практически совпадает с тем историческим центром, который мы видим сегодня. Инфографика показала динамику роста, и на карте процесс развития города имеет форму цветка. Получилась красивая визуальная метафора, которая тоже может стать основой брендирования туристской привлекательности Ельца. Несомненными достоинствами города были определены транспортная доступность, прекрасные природные ландшафты и богатейшее культурное наследие. Исследователи подчеркнули, что знаменитые имена, связанные с историей города, отчетливо читаются в городской ткани. Существуют музеи, памятники, бережно хранятся культурные традиции, они живы. Проводится большая научная работа по сохранению истории и культуры города, имеется большое количество культурно-исторических объектов. Но опять есть «но»: постепенно утрачивается разнообразие и своеобразие застройки, особенно в частном секторе. Утрачиваются деревянные наличники, зашиваются современными материалами неповторимые фасады 19 века. Все эти достоинства и проблемы будут переосмысляться в течение полугода, специалисты будут искать точки роста и правильное применение историческим объектам. Предстоит большая работа по созданию мастер-плана, который определит наиболее предпочтительный вариант развития территории. Руководитель «Ре-Школы» — известный московский архитектор, основатель бюро «Рождественка», эксперт ИКОМОС и профессор Московской архитектурной школы МАРШ Наринэ Тютчева подчеркнула, что «необходимо почувствовать мощь исторического наследия, чтобы сделать старое по-новому». В завершении встречи глава города Е. В. Боровских выразил благодарность экспертам Ре-школы: «Наш город получил возможность стать объектом серьезного исследования. За одну неделю была проделана большая работа, сделан глубокий анализ и найдены болевые точки. Все это требует дальнейшего максимального осмысления. Мастер-план, который мы получим, ляжет в основу концепции социально-экономического развития города, будет использован для разработки туристического бренда. В лице „Ре-школы“ мы обрели друга и союзника, сейчас прощаемся ненадолго. Диалог будет продолжен», сообщает администрация Ельца.