С самых ранних лет
Дошкольное образование на родных языках делает в России свои первые шаги на пути к превращению в полноценную ступень системы изучения родного языка. Пока что эта практика не успела себя проявить, и потому ведётся дискуссия по поводу её эффективности. В данной статье мы взялись рассмотреть этот вопрос в первом приближении, но с разных сторон.