Волгоградская область представит лучшие практики на Всероссийском конкурсе

Пять разработок представят Волгоградский регион на Всероссийском конкурсе лучших практик  и инициатив социально-экономического развития. Сегодня конкурсная комиссия подвела итоги регионального этапа.  Победители определялись в номинациях «Цифровое развитие», «Наука и образование», «Городское развитие и инфраструктура», «Туризм и культура», «Экология и бережливое отношение к природе».

Лидеры известны

- Мы рассматриваем десять актуальных проектов, каждый способствует решению значимых задач, - рассказала председатель комитета экономической политики и развития Волгоградской области-зампредседателя конкурсной комиссии Галина Быкадорова. – Выбирая лучшую инициативу, мы оценивали общественную значимость разработок, оригинальность, возможность тиражирования и наличие мультипликативного эффекта, то есть инвестирования в экономику. 

Свои наработки представляли учреждения и организации Волгограда, Новониколаевского, Котельниковского районов, Фролово, Урюпинска и Палласовки. Одна из значимых практик – создание Ситуационного центра губернатора Волгоградской области. Подобные инструменты управления создаются по всей стране, но на недавней конференции в Москве с участием представителей ФСО и МЧС России, Минэнерго, Минтранса РФ именно наш регион был признан лидером в строительстве и развитии таких центров.

- Это – инструмент оперативного и стратегического управления регионом. Он позволяет собирать большие данные, что, замечу, является трендом цифровой экономики. Прежде всего, это статистика и тенденции, позволяющие выявить моменты, которые раньше не были в фокусе, но влияют на социально- экономическое благополучие, - пояснил начальник отдела функционирования Ситуационного центра Виктор Кучеров. – На основе больших данных и осуществляется управление.

Заметим, что модели сбора данных, их хранение и анализ, а также регламент использования при принятии решений может использоваться, к примеру, теми же муниципалитетами и предприятиями.

 

Благоустройство требует поэтапной работы

Больше всего заявок было подано по номинации «Городское развитие и инфраструктура». О комплексном благоустройстве городского пространства членам комиссии рассказала замначальника отдела экономического развития и инвестиций администрации Фролово Светлана Петрова.

- Конечно, изменения должны охватывать не только общественные пространства, но и дворы. Наш проект посвящен центральному кварталу Фролово. Кроме бюджетного финансирования привлекаются и средства частных инвесторов.  

Муниципалитет старается участвовать в различных конкурсах. Это не только шанс получить дополнительные деньги, но и возможность поделиться своим опытом. По мнению Петровой, главное – вести благоустройство поэтапно, улица за улицей, квартал за кварталом, постепенно перемещаясь из центра на окраины. А вот хаотично заниматься улучшением по всей территории разом – не лучшая стратегия.

 

Конкурентоспособность – требование времени

На втором месте по количеству заявок номинация «Наука и образование». Одну из лучших практик под названием «Талантливый ученик» представила заместитель директора по учебно-воспитательной работе одной палласовской школы Ирина Даньшина. Она считает, что разработка весьма актуальна в рамках реализации нацпроекта «Образование» - в частности, проекта «Успех каждого ребенка».

- Перед нами возник вопрос: как в современном мире, в таких быстро меняющихся условиях создать в школе благоприятную атмосферу для развития каждого ребенка, как помочь детям из нашего далекого заволжского городка побеждать и становиться призерами в региональных, всероссийских, международных олимпиадах и творческих конкурсах, - пояснила Даньшина идею разработки. – Однако победа – не самоцель. Намного важнее конкурентоспособность наших ребят со школьникам областного центра и других крупных городов региона. Проект представляется в трех направлениях: внеурочная деятельность, курс «Первый шаг в робототехнику», развитие творческой одаренности в области изобразительного искусства. Занятия по ним формирует навыки работы в команде, учат ставить цели и задачи своей деятельности. Это поможет ученикам раскрыться, а, может, и добиться своей личной маленькой победы.

Участие в региональном этапе Всероссийского конкурса для самой средней школы, где обучается 667 ребят, - возможность представить свою работу на более высоком уровне, а если получиться, то получить финансирования для дальнейшего развития. Какой бы ни был результат, учебное заведение будет продолжать растить таланты. И если сейчас работа идет над коллективными и групповыми проектами, то в ближайшее время начнется реализация индивидуальных – над ними работают ученики 9 класса.

Это особенно актуально, ведь не за горами переход на новый стандарт среднего общего образования, где одним из обязательных условий как раз является защита индивидуального проекта.

 

Опыт региона востребован

Опыт Волгоградской области по реализации проектов развития регулярно получает высокие оценки экспертов и берется «на вооружение» другими регионами. К примеру, в 2018 году две наши лучшие практики были включены в сборник «Магазин верных решений» Агентства стратегических инициатив.

Одна из них реализуется в формате государственно-частного партнерства и касается модернизации централизованной системы холодного водоснабжения и водоотведения, обновления коммунальной инфраструктуры, повышения качества и надежности поставки  ресурсов на основе концессионной модели. Наш опыт подхватили в Камчатском крае, Ульяновской области, Бурятии, Удмуртии.

Еще одна уникальная разработка – «Школа общественной активности» - родилась в Урюпинске. Она направлена на повышение социальной активности и реализации потенциала людей старшего возраста. Проект востребован в Сахалинской, Ульяновской, Калининградской областях.

Не исключено, что лучшие волгоградские практики 2019 года тоже захотят перенять в регионах страны. Наш регион на Всероссийском конкурсе лучших практик  и инициатив социально-экономического развития представят пять проектов. Это – «Комплексное благоустройство городского пространства»  (г. Фролово), «Социально-педагогический класс как модель решения кадровых проблем в образовательных организациях (Новониколаевский район), «Ежегодный областной фольклорно-этнографический праздник «Троица» (Котельниковский район), «Создание ситуационного центра губернатора Волгоградской области» (г. Волгоград), «Прикоснись к природе сердцем» (г. Волгоград).