Собянин: Московские школы вышли на мировой уровень качества образования
Уровень грамотности московских школьников стал одним из лучших в мире. Об этом заявил Мэр Москвы Сергей Собянин на заседании Президиума столичного Правительства.
«Самым главным остается вопрос развития образования Москвы. Это одна из самых значимых и важных программ, которая касается практически каждого местного жителя. Речь идет о будущем молодых москвичей и о будущем нашего города. За последние годы мы многое сделали в этом направлении. Тем не менее, перед нами стоят еще более масштабные задачи. Речь идет об укреплении материальной базы, строительстве новых детских подготовительных учреждений и школ, а также о создании целой системы профессиональной подготовки школьников», - сказал Сергей Собянин.
Столичный градоначальник также добавил, за последние пять лет в Москве в два раза улучшились все основные базовые показатели школьного образования. По словам Сергея Собянина, на это повлияло и качество сдачи единого государственного экзамена, и количество московских школьников, которые являются победителями и призерами Всероссийских олимпиад школьников. К слову, количество их удвоилось, как и количество школ, которые находятся в ТОП-25 и в ТОП-500 федеральных школ, общероссийских школ.
Ранее в столице прошло исследование качества образования в городских школах по стандартам The Programme for International Student Assessment. Исследование PISA - международная программа по оценке успеваемости учащихся. В общей сложности тесты PISA включают 141 вопрос, среди них - 47 вопросов по чтению, 40 вопросов по математике, 54 вопроса в сфере естественных наук. Исходя из «расчетного места» - места столичных школ в общем рейтинге среди 65 стран-участниц исследования, можно сделать вывод, что по читательской и математической грамотности московские школы входят в десятку лучших образовательных систем мира. Также, как показал анализ, в сфере информатизации московские школы находятся на одном уровне с наиболее продвинутыми «умными городами» мира - Лондоном, Нью-Йорком и Гонконгом.
При этом в городе сохраняется гражданско-патриотическое воспитание и сохранение исторической памяти. Так, в столичных школах организовано более 750 военно-исторических музеев, активистами которых являются порядка 100 тысяч учащихся. В прошлогодней олимпиаде «Не прервётся связь поколений» приняли участие свыше 10 тысяч человек, написавших сочинения, в том числе на темы, связанные с эпизодами из жизни ветеранов, тружеников тыла и «детей войны».