Каждый год во время сессии студенты в очередной раз бьют свои же рекорды.

Консультация. Профильная дисциплина. Присутствует вся группа, даже принципиальные прогульщики. Это радует.

— … самое главное, ребята, никаких шпаргалок. Я уже говорил вам, что я этого не терплю. Отвечаете то, что запомнили или выучили, а потом вместе разбираемся с тем, что вы забыли и не поняли. Договорились?

— Да, конечно, всё понятно.

— Кого поймаю со шпаргалкой — поставлю неуд. Кого поймаю с телефоном — поставлю неуд и на пересдаче съем мозг, потом не обижайтесь. Вы слышали?

— Да-да, мы всё слышали.

День экзамена. 5 человек (четверть группы) были «пойманы» с телефоном при попытке что-то списать с каких-то «левых» сайтов, непонятно как относящихся к сдаваемой дисциплине. В итоге — буря негодования. Блестящие аргументы:

— А я думал (а), что вы шутите!

— Да давайте я всё отвечу, я просто посмотрел, а так я всё это знаю!

— Да что в этом такого-то? Подумаешь, телефон! Я всегда так делаю!

Объясню, что в этом такого, по пунктам.

1) Когда вы на экзамене пытаетесь списать с учебника (пособия), это выглядит глупо, это значит, что вы не ахти какой студент, но вы хотя бы:

— знаете нужный учебник;

— подняли попу и где-то этот учебник взяли;

— наверняка порылись в нём и хоть немного ориентируетесь в материале.

2) Если вы на экзамене списываете со шпаргалки, это значит, то вы не ахти какой студент, но вы хотя бы:

— подняли попу и поискали информацию;

— оформили шпаргалки с ответами на вопросы;

— наверняка хоть что-то, да запомнили.

3) А если вы на экзамене списываете с телефона (нет-нет, это не шпаргалки в телефоне, а открытый поисковик в браузере), то вы, скорее всего:

— не готовились к экзамену, и не знаете абсолютно ничего;

— понятия не имеете, как искать нужную информацию (те, кому «удалось» списать, либо отвечают не по теме, либо с умным видом несут феерический бред, от которого уши сворачиваются в трубочку);

— не уважаете преподавателя, пытаетесь выставить его дураком.

Взять телефон, ввести в строку поиска вопрос из экзаменационного билета, открыть первый попавшийся сайт, переписать оттуда какую-то глупость на лист бумаги и, запинаясь, прочитать, сегодня может любой младший школьник (школьники, не обижайтесь). А вы вроде бы постарше. И ЕГЭ сдали, и в ВУЗ поступили, и слушали меня целый семестр с умными лицами. Я понимаю, что слово «стыд» вам незнакомо. Но вам самим не противно в век информации, в век доступности высшего образования оставаться малограмотными?

Я даже знаю, что вы ответите. Не мне в лицо, конечно, а за глаза. Вы скажете, что вам всё это вообще не нужно, работать по специальности вы никогда не будете, вуз отстойный, дисциплина скучная, препод сам ничего не знает, учебники очень тяжёлые, а вот ваш айфон с Википедией — это вера, надежда и будущее высшего образования.

Может, это и будущее. Но какое-то оно херовое, извините.